幼兒園工作總結20XX年幼兒園工會小組工作總結

2022-12-03 11:30:04 字數 2317 閱讀 1167

20xx年度,我鴻聲中心幼兒園工會小組在鴻聲中心小學工會及黨支部的領導下,高舉***建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹xx總書記「****」講話的精神,堅持以法治園,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全園教職工團結進取、奮力開拓,加強幼兒園的物質文明建設和精神文明建設,現將xx年工會小組工作總結如下:

一、工會——教師素質提高的催化劑。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。今年,隨著我園省級「十五」課題《幼兒園教師素質現狀、成因及其對策的研究》的結題,結合我園上半年「省示範性實驗幼兒園的複評、督導」工作的開展以及小學工會組織明確的計畫,我們工會小組開展了一系列的活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學習,規定每週一為全體教職工的政治或業務學習,首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀,如本年度我園開展了「園興我榮、園衰我恥」、「我心目中的好教師」等徵文活動,並將教師的*張貼,以供大家參考;其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園。

今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識。

每週各教研組安排一次學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。同時,我園還選派骨幹教師外出觀摩、學習和培訓、外聘專家來園講座等,進一步豐富教師的內涵。

本學年,我園的兩個課題《幼兒園教師素質現狀、成因及其對策的研究》、《充分利用農村教育資源構建和實施園本課程的研究》在課題組成員的共同努力下順利的結題了。同時,教師的也獲得了較多的成果:如徐春燕教師撰寫的**獲xx年江蘇省優秀教育**一等獎;吳建英、錢亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫的**在省、市、區級各類**評比中獲二等獎,另有胡小豔等多位教師也獲得了三等獎。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

幼兒園工會小組不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會小組創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。首先,工會小組配合幼兒園行政繼續實施「師徒合同」的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子,簽訂師徒合同,規定一年為一週期,每年確定乙個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持「師徒合同」,我校年輕教師成長很快。今年,剛劃入新區,我園的年輕教師就打響了第一炮:在無錫市新區xx年幼兒教師教學專業技能比賽中,華蓓蕾老師在「資訊科技與應用」中獲一等獎,錢敏老師在「自談自唱」中獲一等獎,徐春燕、周小芹老師在「教育研究與實踐」中獲三等獎;同時華蓓蕾和錢敏老師被區推薦入市,還獲得了市的一等獎。

二、工會——校務公開的督促力量。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。幼兒園工會小組長期以來,一直關心他們生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

每學期開學前,我園都召開教職工代表大會。會前教師產生代表、代表收集提案、提案列出後招徠教師代表大會,集體討論,並將討論結果及時向全體教職工宣布,在公布欄中公布。這樣的教代會受到老師們的好評。

全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、工會——溫暖的教職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難。

首先,關注青年教師的成長。本學期,我園又招進了5名新教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易受不良思想的影響。

為了幫助青年教師迅速成長起來,工會小組結合團支部的力量,開展了一系列的活動,如激情的演講、溫馨的座談、才藝的展示、活潑的燒烤等,從中解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會小組成員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。今年新來的錢老師家住梅村,回家時不小心摔了一跤,把腳扭傷了。得到這個訊息,幼兒園馬上組織人員前去探望、慰問及時把溫暖送到了錢老師家。

再次,我園工會小組還十分關心貧苦孩子的困難。一學年中曾多次組織教師、家長和孩子進行了捐款活動。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助。

四、工會——豐富了教師的藝術、體育生活。

為提高教師們的審美情趣,小學工會在開學初就制定了一系列文藝、和體育活動計畫,利用教師節、三八節、冬季等進行活動。我園工會小組總能積極的參加。

總之,xx年,我園工會小組在小學工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為幼兒園發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今後,我們將再接再厲,把我園工會小組辦成教職工最溫馨的家。

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