做網路的主人修改版

2022-12-03 00:57:03 字數 1394 閱讀 6169

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們,大家早上好:

我是初二(2)班的***,今天,我演講的題目是:做網路的主人。

英國詩人布萊克說過:「一朵花裡有乙個世界,一顆沙礫裡藏著一座天堂。網路是乙個五彩繽紛的世界!

但是,乙個世界的存在,必然有著好與壞的並存」。網路作為現代社會文明的產物,其海量的資訊及其帶來的方便性,已成為我們學習和生活中不可缺少的一部分。在一方小小的螢幕上,天下事盡覽無餘,足不出戶便知天下大事。

在乙個「資訊**」的時代,我們可以通過網路來捕捉身邊的資訊進而可以了解社會、接觸社會。作為初中生,我們可以從網路上**課程**、查閱資料,對我們的學習會起到一定的幫助;同時,當我們勞累的時候,也可以適當玩玩遊戲、聊天來放鬆自己。但是凡事都有乙個度。

對於網路,我們初中生要堅持適度的原則,否則可能會讓自己跌入萬劫不復的深淵。

網路給我們學習知識、交流思想、展現自我提供了乙個很好的舞台,但網路對於我們初中生的成長也有其負面的影響,首先是網路「資訊汙染」問題。在魚龍混雜的網路資訊面前,作為青少年學生的我們由於認知能力和自控能力還不強,往往在不知不覺中成為「汙染」物件,在多元價值的衝擊下迷失自我,可能做出一些不道德的或違法的行為。

其次是網路成癮問題。作為初中生的我們的身心發育尚不成熟、自控能力較弱,辨別能力有限,極容易成謎網路遊戲。如果我們迷戀網路遊戲,上網聊天,整日沉浸在虛擬夢幻的網路世界裡。

為了追求高階的網路裝備,甚至放棄了學業;為了追求暫時的快感,甚至背離了父母;為了追求虛幻的幸福,踏上了犯罪的道路。

因此,學會如何利用好網路,學會做網路的主人對我們初中生顯得尤為重要,我認為應該做到以下幾點:

1、給自己制定時間表,每天的上網時間不能超過乙個小時。控制住時間的同時,也能成功地控制住用電腦的頻率。在保護眼睛的同時也避免了長時間地坐在電腦面前過多的輻射。

2、要把網路當成我們學習、求知的幫手,但不能完全依賴網路。學會甄別資訊,利用有利於我們成長的資訊,拒絕一切網路不良資訊。

3、不要沉迷於網路遊戲。在當今世界,遊戲是一大特色。但是,遊戲是不能沉迷的,一旦陷進去,就很難出來了。所以,我建議同學們盡量少玩網路遊戲,多出外長長見識,陶冶情操。

在此我們呼籲全體同學們:拒絕沉溺網路,珍惜美好生活!嚴格遵守全國青少年網路文明公約:

要善於網上學習不瀏覽不良資訊,要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,要增強自護意識,不隨意約會網友,要維護網路安全,不破壞網路秩序,要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。面對網路的**,我們不能趨之若鶩,要提高自我的覺悟,堅持自己的原則,認識到網路的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自控,來應對網路所產生的問題。與其做網路遊戲中的強者,享受其中的樂趣,不如成為乙個真實生活中的強者。

在學校的舞台上,在社會的舞台上展現自己的風采,使生活更加精彩!控制好網路與現實的關係,我們的世界會變得更加美好

做網路的主人,千萬不要被網路牽著鼻子走,未來掌握在自己的手中而不是電腦螢幕裡!!

謝謝大家。

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