一、填空。（2９分，每空１分）
1、 5000克＝（ ）千克 6千克＝（ ）克
200克＋800克＝（ ）克＝（ ）千克
2、在（ ）裡填上合適的單位名稱。
乙個蘋果約重100乙個雞蛋約重55（ ）
乙個鉛球重4乙隻母雞重4000（ ）
一本數學書重300一袋大公尺50（ ）
3、一袋鹽重500克，兩袋這樣的鹽重（ ）克，也就是（ ）千克。
4、在○裡填上＞、＜或＝。
8000克○9千克 4千克○4000克
3千克○2990克 1千克○1010克
5、5只麵包共重300克，乙隻麵包重（ ）克。
6、按從重到輕排列。
600克 1千克 20千克 3000克
( )>( )>( )>( )
7、把不對的單位圈出來，在不對的單位下改正。
小明體重30克，他一頓飯能吃50千克的包子。
８、圈出下面物品正確的重量。
桃子小孩小兔雞蛋
２克 ３千克 ２千克 ７克
２００克 ３０千克 ２０千克 ７０克
２千克 ３００千克 ２００千克 ７００克
二、選擇。（8分，每題２分）
1、1８個１角硬幣大約重18（ ）。
a、克 b、公尺 c、千克
2、1千克沙子的重量（ ）1000克棉花的重量。
a、＞ b、＜ c、＝
3、1杯水重240克，10杯水重（ ）克。
a、240 b、2400 c、24
4、買1千克香蕉需要3元錢，現有15元錢，可買（ ）千克的香蕉。
a、5000 b、5 c、500
三、計算。（共３１分）
1、直接寫出得數。（11分）
7000＋600＝ 36÷4＝ 40÷8＝ 2700－700＝
８×3＝ 0×９＝ 65＋40＝ 900＋100＝
1千克＋2千克＝ 50千克－20千克＝ 1千克－700克＝
2、列豎立計算。（8分）
862+78184－98170+60520－80=
3、遞等式計算。（12分）
40+60－20 14÷2×6 32＋8×6 70－28－12
四、連一連。（5分）
乙隻梨乙隻母雞一頭牛乙隻羊一枚2分硬幣
200千克 35千克 5克 160克 3千克
五、解決實際問題。（２４分）
1、小冬用20元錢買8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？（4分）
答：每千克西瓜（ ）元。
2、爸爸買回3000克豆油，吃掉1000克後，又買回2000克菜油，還有油多少千克？（4分）
答：還有油（ ）千克。
3、食堂原有大公尺1300千克，吃掉300千克，還剩多少千克？後來又買來1000千克，現在食堂有大公尺多少千克？（4分）
答：還剩（ ）千克。現在食堂有大公尺（ ）千克。
4、有兩杯水，第一杯水重240克，第二杯水比它重200克，第二杯水重多少克？兩杯水共有多少克？（4分）
答：第二杯水重（ ）克。兩杯水共有（ ）克。
5、一筐梨重28千克，4個人合買一筐，每千克梨2元，每人應付多少元？（4分）
答：每人應付（ ）元。
6、媽媽買了乙個大麵包，重190克，還買了4個小麵包，每個重50克，這些麵包共重多少克？（４分）
答：這些麵包共重（ ）千克。
二年級數學「千克和克」單元練習
二年級數學 千克和克 單元練習姓名 一 填空。2 分，每空 分 1 5000克 千克 6千克 克 200克 800克 克 千克 2 在 裡填上合適的單位名稱。乙個蘋果約重100乙個雞蛋約重55 乙個鉛球重4乙隻母雞重4000 一本數學書重300一袋大公尺50 3 一袋鹽重500克，兩袋這樣的鹽重 克...
蘇教版三年級數學千克和克的認識》教學反思
一 在生活情景中發現知識課前，讓學生深入社會生活到超市調查關於克和千克方面的資訊。通過實踐，學生了解了很多商品上都標有質量，如50克 100克 450克 500克 1000克等，知道了克和千克之間的進率，還知道了輕的東西是用克來做單位的,重的東西是用千克來作單位的。二 在動手體驗中感受知識瑞士心理學...
三年級數學上冊千克和克教學反思1蘇教版
千克和克 教學反思 僅通過課堂40分鐘的認識和感知，學生對千克和克的認識還不夠深刻，因此在課後還需要學生從生活實踐中認識身邊常見物品的重量，從而認識千克和克。我讓學生自己週末到商店裡看一看，掂一掂一千克物品的重量 週末和媽媽一起到菜場去買菜，看看媽媽買了哪些菜，各重幾千克，再幫助媽媽拎一拎，看看你能...