b．一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點
c．物體的重心不一定在物體上
d．質地均勻、形狀規則的物體的重心在它的幾何中心上
6．下列物體的重力最接近1 n的是
a．乙隻老母雞b．一片樹葉 c．一包速食麵 d．一袋大公尺
7．下列屬於滑動摩擦的例子是
a．行進中的自行車的車輪與地面間的摩擦
b．靜止在斜面上的物體與斜面間的摩擦
c．擦黑板時，黑板擦受到的摩擦
d．在地上滾動的圓木棒受到的摩擦
8．下列各種摩擦中，屬於有害摩擦的是
a．自行車剎皮與鋼圈之間的摩擦 b．單槓運動員比賽時，手與單槓之間的摩擦
c．汽車行駛時與空氣的摩擦 d．人行走時，鞋與地面間的摩擦
9．如圖所示的四個例項中，目的是為了增大摩擦的是
10．下列關於力的說法中，正確的是
a．力可以離開物體單獨存在
b．有力的作用時，一定既有施力物體，又有受力物體
c．力的作用效果只與力的大小和方向有關
d．物體只有接觸時才可能發生力的作用
11．足球運動員把足球踢向空中(如圖所示)，若不計空氣阻力，則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時的受力情況的是(g表示重力，f表示腳對球的作用力
12．端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗．小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是
a．船槳b．湖水c．同學d．龍舟
13．已知甲、乙兩球受到重力之比為5：4．甲的質量是60 kg，則乙的質量和重力分別是
a．48 kg，470．4 nb．470．4 kg，470．4 n
c．48 kg，48 nd．75 kg，735 n
14．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧．該實驗表明，彈簧受力產生的效果與力的
a．大小有關
b．作用點有關
c．方向有關
d．大小、方向、作用點都有關
15．對靜止在地面上的文具盒來說，下列各組力中屬於相互作用力的是( )
a．文具盒的重力和文具盒對桌面的壓力
b．文具盒的重力和桌面對文具金的支援力
c．文具盒的重力和文具盒對地球的吸引力
d．文具盒的重力和桌子的重力
二、填空題(每空2分，共28分)
16．用手指壓鉛筆尖，手指會有痛的感覺，這是因為________對________也施加了力的作用，這一現象說明物體間力的作用是
17．乙個物體在地球上重為235．2 n，則它的質量為_________kg．若將它移至月球上，則它的質量為kg，在月球上重為_________n．(設)
18簧測力計的基本原理是：彈簧所受的拉力與彈簧的成正比；彈簧測力計能／不能)在月球上測出拉力的大小．
19.小亮在做物理作業時，不小心畫錯了乙個圖，用橡皮輕輕地擦．沒擦乾淨．後來他稍加點力就擦乾淨了．這是通過增大________的方法來增大橡皮與紙之間的_____．
20.有如下物體：①掛在屋頂上的電燈；②被拉開的彈簧門：③在冰場上滑冰的運動員；
④從斜坡上滾下的石頭；⑤在平直公路上行駛的汽車．只有動能的是只有重力勢能的是只有彈性勢能的是既有動能，又有重力勢能的是填序號)
三、作圖與實驗題(第21題8分，第22題8分)
21.在「觀察和使用彈簧測力計」的活動中．
(1)用彈簧測力計測力的時候有以下幾個步驟，按先後順序排列為
a．讀數時應在彈簧穩定後進行，讀取資料時，視線直通過指標並跟刻度面垂直；
b．檢查彈簧測力計的指標是否指在零點，若不在零點．需調節使其在零點；
c．把物體掛在彈簧測力計下端的鉤上或用力拉彈簧測力計下端的鉤，使彈簧測
力計的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧號外殼摩擦；
d．讀完數後，應取下物體，看指標是否回到零點，不回零點時應檢查原
因或換乙個彈簧測力計重新測量；
e．了解彈簧測力計的量程，並觀察它的分度值，被測量的力不得超過它的量程．
(2)如圖所示，彈簧測力計的量程是分度值是_______，掛在彈簧
測力計下面的鯉魚所受到的重力是n．
22.某實驗小組**橡皮筋所受拉力與伸長量的關係，並根據實驗資料畫出了橡皮筋所受拉力與伸長量關係的影象(如圖甲)．
(1)根據影象，分析橡皮筋所受拉力與伸長量的變化關係．
(2)如圖乙所示，某同學任取一根橡皮筋自製測力計時，用10 n拉力拉伸橡皮筋，使
它伸長9 cm，將9 cm分成10等份，並依次標上0．1 n，2 n．…，10 n的刻度．你認為他的做法是否合理?為什麼?
(3)你認為用橡皮筋自製測力計，需要注意什麼?
四、解答題(第23題5分，第24題6分)
23.一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標誌牌(t表示噸)．
(1)它警示的內容是什麼?
(2)現有一輛自重為4．9×103n的卡車，裝了5m3的砂石，已知砂石的密度為2．0×
103kg／m3，這輛卡車是否允許通過此橋?
24.如圖所示，春遊時小明坐在船上用力推另乙隻小船，結果兩船向相反方向運動，請寫出兩個與此現象相關的物理知識：
(1(2
參***
一、1．c 2．b 3．c 4．a 5．a 6．c 7．c8．c9．a10．b11．a12．b13．a14．c15．c
二、16．鉛筆尖手相互的
17．24 24 39.2
18.長能
19.壓力摩擦力
20三、21.(1)e b c a d (2)0～5 n 0．2 n 2．2
22.(1)拉力在小於7 n範圍內，橡皮筋仲長量與所受拉力成正比
(2)不合理，因為任取一根橡皮筋，無法確定10n拉力是否超過了橡皮筋的彈性限度，只有在彈性限度內．他的做法才是可行的
(3)應注意量程不超過橡皮筋的彈性限度(或試拉橡皮筋幾次，看橡皮筋能否恢復原長)
四、23.(1)通過此橋車輛的總質量不能超過10t (2)不允許
24.力是物體對物體的作用；力的作用是相互的；相互作用的兩個力是同時產生的；相互作用的兩個力方向相反(任選2個即可)
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