學校安全教育培訓材料（一）
為了進一步強化學校教師安全管理意識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任感，不斷提高學校安全管理水平，確保安全工作「兩降兩無」（即：降低事故的件數和等級，無重特大事故、無責任事故），學校平安穩定，在教育局召開安全工作培訓會後，學校根據培訓會內容及要求，擬定瓦店鎮第一初級中學全體教職工安全知識培訓材料。希望全體教職工高度重視安全工作，並在今後的各項活動中認真貫徹和落實。
一、強化安全意識，落實一崗雙責
按照國家、省、市、縣有關檔案的要求，老師必須嚴格落實「一崗雙責」，堅持一手抓教育教學，一手抓安全管理。教學和安全工作都是教職工的本職工作，明白抓安全不是哪個人、哪個領導的事情，而是全體教職員工共同的責任和義務，明白不抓安全就是失職，抓不好安全就是不稱職，懂得抓不好安全工作就得付出代價甚至是慘重的代價，深知抓不好安全工作，就是對自己和自己的家庭不負責任，就有可能釀成一人不幸，全家痛苦的悲劇。
在安全管理工作中，不能有絲毫的麻痺大意，不能有絲毫的僥倖心理，不能有絲毫的鬆勁情緒。不僅要天天講，而且要詳細記錄，更重要的是把各項工作做細、做精、做規範，在落實上狠下功夫。
二、採用多種形式，加強學生安全知識教育
按照《宛城區教育局關於進一步加強學生安全教育工作的通知》精神要求，學校必須採用多種形式，加強學生安全教育工作。
1、安全教育內容：交通安全教育，不准私自下河下塘洗澡的教育，實驗課和體育課的課前安全教育，改不良衛生習慣教育，疾病預防教育，自救與逃生教育，女生青春期和謹慎交友教育，防火災的教育、科學防雷防電的教育，遠離危險的教育，文明上網的教育等。
2、教育形式：學校開展的各類活動都必須對學生進行安全知識教育。
①學生集會、開學典禮、每週一的公升旗儀式，由學校分管領導，大隊輔導員、值周教師對學生進行安全知識教育，每週末放學時由行政值周人員對學生進行交通安全教育。
②學校或班主任利用家長會或致家長的一封信，要求家長對學生進行安全教育。
③教導處或班主任組織學生討論、命題作文、安全知識檢測等形式對學生進行安全基本知識訓練。
④學校在校門口書寫安全溫馨提示。
3、教育手段
①學校堅持做到安全教育「三進」、「五有」（即：進課表、進課堂、進頭腦、有專（兼）職教師、有教材、有檢查總結、有教案、有效果。教師堅持做到每週不少於2節安全教育課，各班每天用5--10分鐘上好安全教育課，可利用時間為朝會、自習課。
②著力渲染校園安全文化氛圍，達到潛移默化作用，由辦公室楊明華老師負責。
③學校定期聘請專業人士講輔導課（法制課、交通課、消防演練課）。
④開展各類活動寓教於樂。
⑤用身邊的人和事現身說法。
⑥必要時給家長發告知書，對社會發告示，危險地段、危險事項溫馨提示。
4、對未成年人，不提倡見義勇為，改見義勇為為見義自危為教育。
三、從學校實際出發，狠抓薄弱環節的管理
1、堅持校園值周。本週值周教師，當天行政值周，認真負責履行職責，努力做好安全教育管理工作，預防處理安全工作日常事務。
2、門衛工作人員嚴把校門關、守好門，守住門，嚴格控制學生出入。根據我校條件特殊的實際（食堂在校門外）住校生除吃飯、開啟水外、一律不准出校門，尤其是下晚自習後。若因特殊情況確需出校門的學生，必須持有班主任或任課教師簽字的書面假條。
3、加強學生尤其是是住校生的管理
①任課教師或宿管員要在學生上學，就寢時分班，分寢點名清點學生到校、到寢人數，發現學生沒上課和沒就寢時，要立即查詢，並及時通知班主任或家長。
②本週值周的老師，當日行政值周領導不定時地檢視教師、學生到崗、到班情況，晚自習後檢視學生就寢情況（包括當天晚上自習的教師）。
③班主任或本班科任教師監督學生到伙食團吃飯，每週星期日晚或星期一早檢查學生是否將飯錢充卡。
4、加強伙食團的管理。
①後勤負責人要隨時檢視伙食團的情況，索證、衛生等是否按要求達標，操作是否規範。
②夥伴團堅持做到七不准：一是不准炒四季豆，豇豆、扁豆。二是不准**冷盤；三是不准銷售豆漿豆奶。
四是不准加工發芽土豆。五是不准經營酸辣粉和燒烤；六是不准賣剩菜剩飯；七是不准**皮蛋，嚴把七個關：一是原材料採購類、儲存類、加工類、飯菜試嚐關，留樣關，銷售關和餐具消毒關。
5、加強學生日常行為習慣的養成教育。小學生日常行為習慣的養成教育是學校工作的永恆課題，是長期堅持教育的過程。為此，學校、教導處、大隊部、班主任要把這項工作納入德育工作的重要內容來抓。
①明確職責相互協作：教導處分管、大隊部執行、班主任落實。
②大隊部安排、組織指導紅領巾監督崗，充分發揮學生的主觀能動性，紮實地做好校園小主人監督管理工作。堅持每週一的紅領巾監督崗的登台，好人好事，壞人壞事的亮相制度。
③要求學生做到十不准：一不准喝生水，吃生、冷、剩食物和零食。二是不准私自下河洗澡。
三不准在校園內奔跑、追逐和打架鬥毆。四不准隨地吐痰。**準亂扔垃圾、果皮、紙屑。
六不准隨處亂塗亂畫。七不准亂擺亂放。八不准進網咖上網。
九不准學生騎自行車、乘坐摩托、三無車輛上學。十不准將刀具、滑輪、蠟燭、火柴等危險玩具帶到學校。
6、班主任認真檢驗學生預防接種情況，並督促辦理。
7、擁有機動車的教職工，必須按要求辦齊證照。若是「三無」機動車，經查實年度考核不合格。
8、後勤負責人，辦公室負責人、消防、水電管理員安設並檢查校園防雷設施裝置。配齊並檢查滅火器，檢查校園電路是否受損或老化，做到及時更換和維修。全體教職工注意用電安全，離開時必須關好電源開關，避免火災事故。
9、男教師不得侮辱女學生，不能單獨把女學生叫到寢室或隱蔽的場所。
10、留下工作印跡，規範工作資料
①學校資料：安全工作記錄本，值班記錄本、安全責任書，並有五本一表：公共場所（住宿）消毒記錄本，生活飲用水消毒記錄本、疫情登記日誌、安全工作檢查記錄本，安全和衛生工作季度檢查記錄本。
②班主任資料：班務工作記錄本，安全教育備課本、安全教材，晨檢記錄，與家長簽訂的安全責任書。住校班級的班主任還應與通學生家長簽訂安全責任收，寄放在老百姓家生活的住校生（原則上住校生必須在學校食堂就餐）與家長簽訂的生活安全責任書。
③食堂資料：4本2證，消毒記錄本、飯菜試嚐留樣記錄、本食品採購索證記錄本、中小學餐飲經營單位食品採購與進貨驗收臺帳、衛生許可證，從業人員健康證。
四、完善制度，落實責任
1、 建立健全並及時修訂安全管理制度和各類應急預案。（責任人：分管領導、辦公室、安全員）。
2、各類預案進行現場演練，每學期不少於一次。（責任人：分管安全領導及相關人員）。
3、堅持安全工作日檢查：周彙總、月報告、季研究制度。（責任人：學校領分管安全領導、安全員、班主任）。
4、沉著應對突發事件，注意處理的方法和技巧。（責任人：相關工作人員）
①事故現場抓好五個環節：一是立即搶救傷員，根據具體情況，妥善處理。二是注意保護現場，疏散閒雜人員，設立警戒線。
三是及時報告（相關人員或學校）。四是盡快通知家長。五是研究處理技巧。
六是不誇大其辭散布資訊，以免驚惶造成不穩定。
②事故發生後抓好五件事：一是防止新的傷害；二是調查事故發生的經過；三是組織人員處理；四是研究處理技巧；五是維護正常的工作秩序。
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