八年級英語學習指導

2022-11-30 15:21:05 字數 1240 閱讀 6938

經過七年級的學習,同學們有了一定的英語知識積累,也培養了一定的語言表達能力。進入八年級,新的學習任務又等著我們去完成,更高的知識層次等著我們去消化和吸收在學習過程中。建議同學們注意以下幾個方面:

詞彙學習是學習語言所必需的。同學們在詞彙積累方面花了大部分的時間,但收穫不大!

今天記住了,明天又忘了。建議同學們把詞彙學習盡量與詞法學習結合起來,即既懂詞義,又掌握用法,這樣學習不枯燥,又容易記得住。 現在課堂教學都以課題**活動為核心,為完成該教學功能所編制的一些語言知識及技能就是教學重點及難點。

同學們要緊緊抓住這些重難點,把他們運用到老師為你們創設的語境中,這樣學印象深刻,既掌握知識,又培養了能力,真正做到了任務型教學倡導的做中學! 合理分配學習時間,教材中設計的,聽,說,讀,寫,四個技能的培養,各種練習,討論,表演等花樣繁多,同學們可以根據自己的實際情況,合理分配自己的學習時間。 對一些與中考關係不大的知識可以作為一般了解,不必面面俱到。

堅持每天聽課文錄音,教材的課文錄音都是請外籍人士朗讀的,口音純正,聽音是為了培養語感。在反覆聽的過程中,不妨作模仿練習,特別有助於克服同學們語音, 語調方面的毛病。課堂上及課外有機會一定要大膽的說英語,學好英語缺少說這一環節,被證明是學不好的啞巴英語。

啞巴英語困擾著中國英語教學幾十年,有些同學的家長經常問:我的小孩學英語哪方面不行?其實最大的毛病在於不敢開口,走不出說這一步,其它的讀寫也不可能過關的。

前幾年李陽的瘋狂英語就是乙個成功的範例 。現行的教材英語閱讀量是嚴重不足的。語言學習不僅僅是限定在課內,如果把課內的文章當作是精讀的話,那麼課外閱讀就是泛讀。

所以成功的同學都會在課外閱讀些與自己的英語水平相當的課外讀物,以幫助自己擴大詞彙量,提高閱讀速度,培養自學能力!如果說七年級你做不到的話,八年級你肯定能行。現在課堂上老師往往側重知識點講解,語法講解,相對習題演練少了些,為了能鞏固課堂所學知識,課外只好給同學們布置了一定量的作業,這點不是老師的錯。

公升學的壓力同樣也給了老師!同學們在做作業時,錯誤在所難免,但切記不要忽略老師的講評與歸納。有的甚至要作一下反思,如果你能做到這一點,相信你的英語水平肯定會有相當的提高!

最後請同學們盡量練習寫短文,這不僅是中考書面表達要拿分,更主要是通過練寫,完成英語學習中聽,說,讀,寫四個環節。當然對一些學習上尚有一定難度的同學來說,寫作有些困難,有些甚至通篇滿是中國式英語,語法錯誤太多,不成句子也比比皆是。但是不要因此而放棄,可以嘗試用短句,用課文中句子仿寫和改寫。

第一次寫出乙個正確的句子,第二次兩。長期堅持,一篇短文就能呈現在你的面前!當你享受成功的喜悅時,相信你的能力培養也上了乙個很大的台階!

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