「這些小數的計數單位哪個最大?」
「多少個十分之一是整數1?」
「多少個百分之一是十分之一?」
「多少個千分之一是百分之一?」
師:小數的這些計數單位十分之—、百分之—、千分之—、萬分之—等,相鄰兩個計數單位之間的進率是10。這和整數相鄰兩個計數單位之間的進率是—樣的,都是10。
因此乙個小數的小數部分可以用小數點與整數部分隔開,排在整數部分的右面,像整數一樣計數。
「10個十分之一是整數1,那麼整數個位的右邊應該是哪一位?」
「把十分之一分成10等份,每乙份是多少?」
「那麼十分位的右邊應該是哪一位?」
「把百分之一分成10等份,每乙份是多少?」
「百分位的右邊應該是哪一位呢?」
「十分之幾的計數單位是多少?」
「百分之幾的呢?千分之幾的呢?」
教師邊在黑板上列出小數部分的數字順序邊說明:再往下還有萬分位、十萬分位、百萬分位等,因為小數字較多的不常用,我們在數字表上就用「......」表示。
前面我們講過在整數的右邊,用小數點隔開,用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾、的數,叫做小數。實際應用時常把整數和小數寫在—起,這樣的數也叫小數。再邊說邊在黑板上寫如1.
8、5.63、12.378等也都是小數。
小數點左邊的數叫整數部分,小數點右邊的數叫小數部分。教師指12.378提問:
「這個小數的整數部分中的每一位分別是什麼位?」
「這個小數的小數部分的十分位是幾?百分位是幾?千分位呢?」
p36做一做1
三、合作交流,質疑解答
(1)例3:據國內外專家實驗研究**:到2023年,與2023年相比,全球平均氣溫將上公升一點四至五點八攝氏度,平均海平面將上公升零點零九至零點八八公尺。
你會寫出上面這段話中的小數嗎?
(2)做一做:寫出下面的小數。
零點零七五點零六十點零零二
三百點七一零點零一四十五點五零三
四、有效訓練、拓展延伸
1、填空
0.9裡面有( )個0.1 0.07裡面有個0.01
4個是0.04
2、小數點右邊第二位是( )位,第四位是( )位,第一位是( ),第三位是( )。
3、說出24.375 每個小數字上的數各是幾個幾分之一?
五、多元評價,完善小結
通過這節課的學習,你有哪些收穫?
板書設計小數的讀寫法
整數部分小數點小數部分
18563
12378
讀小數部分,小數部分要依次讀出每個數字,而且有幾個0就讀幾個0。
教學反思
《小數的讀法和寫法》教學設計
0.008是 位小數,表示 分之 2 0.4的計數單位是 它有 個這樣的計數單位 0.07的計數單位是 它有 個這樣的計數單位 0.138的計數單位是 它有個這樣的計數單位。3 整數數字有哪些?計數單位有哪些?利用課件展示草原上長頸鹿父子畫面,向學生提問 小長頸鹿有沒有中國夢 我要長得和爸爸一樣高 ...
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一 成功學習 成功目標 1 認識小數的小數部分的數字 計數單位和數字順序表。2 掌握小數的讀寫方法,會正確讀寫小數。成功自學 1 0.15是 位小數,表示 分之 0.008是 位小數,表示 分之 2 0.2是 位小數,表示 分之 3 0.51是 位小數,表示 分之 4 0.008是 位小數,表示 分...
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