實驗小學五（2）班語言文字工作計畫
（2013－2014學年度第一學期）
一、指導思想
1．為認真學習貫徹《國家通用語言文字法》、《漢字簡化方案》、《關於推廣普通話的指示》，以及《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2．繼續堅持「大力推行、積極普及、逐步提高」的推普方針。
二、工作目標
1．認真學習、貫徹落實《國家通用語言文字法》。
2．繼續積極推廣普通話，師生在教學中使用普通話率達到100%，師生在教學、工作、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到100%。
3．繼續做好漢字規範化工作。
三、具體措施
1．教學工作
按照教學計畫面向所有學生。將普通話授課指標納入日常教學中，堅持用普通話授課。
2．活動開展
積極開展各種活動，為學生搭建學習和展示的平台，能更有力地促進語言文字工作的開展。
（1）語文課課前兩分鐘開展「課前演講活動」，引導學生感受語言的優美、典雅。
（2）每天午自習中利用15-20分鐘規定為學生練字時間。
（3）每學期一次學生硬筆書法考級，促進學生書寫水平的提高。
（4）舉辦多種主題的演講比賽；學生詩歌大賽。
（5）積極參加各種徵文比賽。
（6）舉辦學生優秀讀書筆記展、優秀作業展。
（7）舉辦多種形式的培訓——督促自覺訓練，積極參加普通話考級；
3．推普工作
要求學生們利用課餘時間看一本推薦的名著，以認真規範的漢字，做好讀書筆記。
搞一次啄木鳥行動：由學生當啄木鳥醫生，在各自的生活、學習環境中，尋找、診斷「病例」。
開一次推普班會：各班組織一次推普班會，可通過朗讀、演講、講故事等形式，推廣普通話。出一期宣傳板報：
各班在班級板報中，插入部分有關語言文字的內容。組建一支隊伍：發掘每位學生的特長，在班級內帶一支隊伍，開展「講好普通話，寫好規範字」活動，在全校營造良好的規範化用語氛圍。
師生在教育教學、會議和集會活動，特別是教師的課堂用語必須使用普通話，教師在板書、備課、批改作業、自製教學軟體時必須用字規範，教師以身作則，對學生嚴格要求，師生相互監督、相互促進，共同提高。
語言文字工作計畫
2011 2012學年 一 指導思想 以 中華人民共和國國家通用語言文字法 為指標，積極貫徹落實教育部 國家語言文字工作委員會 關於進一步加強學校普及普通話和用字規範化工作的通知 福建省語言文字規範化示範校建立標準及實施細則 堅持以人為本，全面實施素質教育，提高全體師生的語言規範意識和推普參與意識，...
語言文字工作計畫
做好語言文字工作，是全面貫徹落實 中華人民共和國國家通用語言文字法 的需要，也是提高全處廣大幹部職工文化素質的需要。我局在去年工作的基礎上，將繼續按照上級有關部門的要求，緊密結合職工作特點，積極探索語言文字工作的方法和途徑，努力提高我局語言文字規範化水平，進一步增強全域性職工語言文字的規範意識和規範...
語言文字工作計畫
豐樂中心小學語言文字工作計畫 為認真貫徹 國家通用語言文字法 推動國家通用語言文字規範化 標準化及其健康發展，根據上級教育部門工作安排，結合我校工作實際，特制定本語言文字工作計畫。一 指導思想 以黨的十八大精神為指導，堅持科學發展觀，全面貫徹國家通用語言文字法律法規和方針政策 以語言文字規範化示範校...