小學英語教師結對總結

2022-11-26 16:15:02 字數 1797 閱讀 3032

10元以下□ 10~50元□ 50~100元□ 100元以上□小學英語教師結對總結

敖小英語組

附件(二):

送人□ 有實用價值□ 裝飾□加拿大beadworks公司就是根據年輕女性要充分展現自己個性的需求,將世界各地的珠類飾品匯集於「碧芝自製飾品店」內,由消費者自選、自組、自製,這樣就能在每個消費者親手製作、充分發揮她們的藝術想像力的基礎上,創作出作品,達到展現個性的效果。「同伴互助,青藍共促」。為了提高教師的業務水平和專業知識,開學初,學校要求教師在組內相互結對,促進共同提高。

通過半結對互助後,於十九週三對師徒結對工作做了階段性的總結和經驗的交流。

與此同時,上海市工商行政管理局也對大學生創業採取了政策傾斜:凡高校畢業生從事個體經營的,自批准經營日起,1年內免交登記註冊費、個體戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同鑑證費、經濟合同示範文字工本費等,但此項優惠不適用於建築、娛樂和廣告等行業。

(4) 創新能力薄弱創新是時下非常流行的乙個詞,確實創新能力是相當重要的特別是對我們這種經營時尚飾品的小店,更應該勇於創新。在這方面我們是很欠缺的,故我們在小店經營的時候會遇到些困難,不過我們會克服困難,努力創新,把我們的小店經營好。本次活動以高橋小學吳競男老師和臨浦二小湯燁老師開設的兩堂匯報課為引子,展現了師徒結對中新教師較好的專業素養和快速的發展態勢。

吳老師執教的六年級複習課環環相扣、自然流暢,在「farewell party」這一主線下複習了有關月份、日期、四季和愛好的幾大塊片語和句型。吳老師還注重對學生進**感教育,緊緊抓住畢業這一主題,讓學生在英語學習中體會了畢業的依依分別之情。湯老師執教的四年級下冊unit6 b learn單詞教學課生動活潑,趣味橫生。

湯老師巧妙地設計了三隻小豬這一情境,讓學生以男女生競賽的形式在故事中學習單詞和句型。學生在湯老師的引導下,很好地完成了採購喜歡食物的語言實踐活動,培養了合理搭配飲食的良好習慣。

營銷環境資訊收集索引新教師課堂教學展示結束後,她們的結對師傅也做了典型發言。來自市北小學的高神愛老師對吳競男老師的課做了高度評價,並與老師們分享了結對活動以來她們師徒所收穫的點點滴滴。來自高橋小學的倪利芬老師則從三個方面詳細總結了她和湯燁老師這一年來共同學習進步的美麗體驗,讓在座的老師們感受到了她們愉快的付出。

「碧芝」最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日裡不常見的。店長梁小姐介紹,店內的飾珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘魯的陶珠、奧利的施華洛世奇水晶、法國的仿金片、日本的夢幻珠等,五彩繽紛,流光異彩。按照飾珠的質地可分為玻璃、骨質、角質、陶製、水晶、仿金、木製等種類,其造型更是千姿百態:

珠型、圓柱型、動物造型、多邊形、圖騰形象等,美不勝收。全部都是進口的,從幾毛錢乙個到幾十元乙個的珠子,做乙個成品飾物大約需要幾十元,當然,還要決定於你的心意。「碧芝」提倡自己製作:

端個特製的盤子到櫃檯前,按自己的構思選取喜愛的飾珠和配件,再把它們串成成品。這裡的飾珠和配件的**隨質地而各有同,所用的線繩**從幾元到一二十元不等,如果讓店員幫忙串製,還要收取10%~20%的手工費。

夏日的街頭,吊帶裝、露背裝、一步裙、迷你裙五彩繽紛、爭妍鬥豔。愛美的女孩們不僅在服飾搭配上費盡心機,飾品的選擇也十分講究。可惜在商店裡買的項鍊、手鍊、手機掛墜等往往樣式平淡無奇,還容易出現雷同現象。

之後,在教研員吳麗華老師的牽引下,20對師徒在輕鬆愉悅的氣氛中暢談了她們在結對活動中的付出和收穫以及共同成長的經歷。交流中,新教師們衷心感謝師傅們的悉心指導,紛紛表示在接下去的一年中將更加主動地向師傅們學習,汲取她們教育教學的精華,盡快地由新手型教師成長為適應型教師乃至成熟型教師。骨幹教師們也表示將盡自己最大的努力幫助新教師成長,同時也促成自身的進一步發展。

正像此次師徒結對的主題說的那樣,「同伴互助,青藍共促」,相信在這一信念的指引下,老師們教學相長,共同提高,我們的小學英語教師定能找到專業發展的新基點。

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