同安區2013屆初中畢業班學業水平質量抽測
歷史試卷參***
一、單項選擇題（本大題３０小題，每題２分，共６０分）1—5 dcbac 6—10 cacab 11—15 bcdbb16—20 ccaad 21—25 cbbdd 26—30 cddba二、組合列舉題（每空２分，共２０分）
31、（1）孔子（2）***（3）袁隆平（4）張謇（5）伏爾泰32、（1）《漢謨拉比法典》（2）《權利法案》（3）《獨立宣言》（4）《人權宣言》（5）《中華人民共和國憲法》三、材料解析題（共１2分）33、閱讀下列材料：
（1）大躍進和人民公社化運動。(2分)
（2）侵犯公民人身權利，破壞憲法（或民主與法制遭到嚴重踐踏）。(3分)（3）經濟發展速度緩慢，人民生活水平低。(2分)史達林模式（或高度集中政治經濟體制）(2分)
（4）經濟建設應按客觀經濟規律辦事，實事求是，一切從實際出發；健全民
主與法制建設，依法治國；關注民生，提高人民生活水平等。(3分)四、閱讀感悟題（共8分，閱讀材料，談談體會）34、
（1）點出第二次世界大戰的背景、戰爭的性質和殘酷性，熱愛和平等，酌情給
1—3分
（2）說出做人的道德準則，做人的良知，人性高於榮譽等，給2—4分（3）提到尊重人的生命權，生命高於一切，珍愛生命等，給2—3分
（4）就（2）、（3）某一點深入闡述，或有其他獨到見解，觀點正確，言之有理，
語言通順，條理清楚，可酌情加分。
中考歷史學科反思
有效 才能 有果 2008年東風分局的中考繼續採用武漢市試卷，政治和歷史學科合捲滿分80分，政史各40分，考試形式為開卷。這次中考我校歷史成績人均38.10分，及格率100 優秀率98.7 取得了東風教育分局第二名 第一名38.18分 好成績。回顧最近幾年的中考成績，我校的歷史學科始終處於分局的前列...
歷史學科育人總結
彰顯歷史學科特點，突出育人價值 2018 2019第一學年 歷史是培養學生的人文素養。乙個人具有良好的人文素養才能對社會的進步和國家的發展起到促進作用。尤其是中學生，是祖國未來的建設者和 人，培養中學生形成良好的人文素養至關重要。而歷史學科包含豐富的人文精神，在歷史教學中更有利於培養中學生的人文素養...
歷史學科工作總結
光陰似箭，本學年第二學期的教育教學工作已經結束，在各級領導的正確指導和師生的共同努力下，本學期取得了一定的成績，但由於各種原因，距離上級要求仍有一定的距離。為了總結經驗 吸取教訓，更好的完成以後的教育教學任務，全面提高學生素質，特對本學期教育教學工作總結如下 一 基本情況 本學期我擔任 八 九年級的...