為深化大學英語教學改革，切實貫徹「以學生為本」的理念和「分類指導、因材施教」的原則，充分調動學生英語學習的積極性和主動性，全面提高大學英語教學質量和水平，根據教育部《大學英語課程教學要求》（以下簡稱《英語課程要求》），結合我校學分制改革實際，特制定本辦法。
一、實施物件
全校除外語專業和藝體類專業以外的所有本科專業學生。
二、分級教學要求
1．我校大學英語分級教學設定**，即ⅰ級、ⅱ級、ⅲ級。其中ⅰ級是非英語專業本科畢業生必須達到的目標，ⅱ級、ⅲ級是英語起點水平較高、學有餘力的學生能夠達到的目標。
2．我校除外語專業和藝體類專業以外專業學生在畢業之前都必須達到《英語課程要求》規定的一般要求（包括四個級別，共14學分）。學有餘力、英語基礎較好的學生，可通過選修後續課程達到《英語課程要求》規定的較高要求或更高要求。
3．課程設定：參照《英語課程要求》，我校大學英語教學共設六個級別課程，即：《大學英語ⅰ》、《大學英語ⅱ》、《大學英語ⅲ》、《大學英語ⅳ》、《大學英語ⅴ》、《大學英語ⅵ》，以分別達到《教學要求》所規定的一般要求和較高要求。
4. 學生在校期間原則上修讀四個學期的《大學英語》課程。第一學期以ⅱ級或者ⅲ級為起點，提前修完《大學英語ⅳ》的學生，可以選修《大學英語ⅴ》、《大學英語ⅵ》或大學英語拓展課程。
大學英語課程修讀表
三、分級教學安排
大學英語課程班級設定分為三類：ⅰ級班、ⅱ級班、ⅲ級班，均按四個學期安排教學，每個學期為學生提供乙個級別的學習任務。原則上以學生所在學院為單位設定班級，如人數不足乙個教學班時，與其他學院交叉編排班級。
四、分級辦法及級別變動
1．分級。新生入學後，根據其高考英語成績或入學後的統考成績分別編入不同起點級別的英語教學班級。各級班原則上控制在：
ⅲ級班設2個班，ⅱ級班按餘下學生數30%左右組班，其餘學生編入ⅰ級班。
2．公升級。原則上學生必須逐級通過考試。學生在某一級就讀，應當參加該級別的課程考試。
課程成績及格者，隨所在英語班級公升入高一級就讀；經重考後課程成績仍不及格者，必須重修原級課程，直到成績及格方可公升級。
3．跳級。對於學習成績優秀（上一級課程考試成績在90分及以上，且以往各級別課程無補考記錄）的學生，除參加本級課程考試外，在期末考試前三周，經個人申請、外國語學院批准、教務處備案，可以提前參加高一級課程考試。
(1)參加兩種等級英語考試中的本級課程成績和高一級課程成績，捲麵成績均在85分及以上者，獲得跳級資格。
(2)參加兩種等級英語考試中的本級課程成績及格而高一級課程捲麵成績不及格的，其高一級課程成績不作記錄，該生應當和原班級一起公升級。
(3)參加兩種等級英語考試中的本級課程成績不及格的，其高一級課程成績無效，只記載其本級課程成績，該生在下一學期應當繼續修讀本級英語課程。
4．留級。不能公升級的學生，下一學期統一安排編入新的英語班級，在新編入的英語班級重修原級課程和參加考核，並在開學初辦理退、補選課程手續。在原級修讀的學生，如遇與其他課程時間衝突等原因無法聽課的，須向外國語學院申請,經批准後方可免聽或部分免聽。
5．降級。新生入學分級時，對於已編入較高階別課程班級學習的學生，在學習過程中確有困難的，在學期開課的前三周內，經個人書面申請、教師同意、外國語學院批准、教務處備案，可編入低一級課程班級學習。每學期學生修讀的大學英語課程級別一經確定不得中途變更，必須參與該級別的相關教學活動，不得用其他級別的教學活動替代。
五、課程成績與學分記載
1.ⅰ級班連續修滿四個級別，考試合格即獲得14學分。
2.初始級別被編入ⅱ級的學生，當學期ⅱ級課程成績及格者，大學英語ⅰ學分自動獲得，其ⅰ級成績為ⅱ級成績乘以1.2(計算後四捨五入取整數記錄)，相乘後的最高成績限定為95分；當學期ⅱ級課程成績不及格者，其ⅰ級成績暫按當前成績記錄，經重考和重修及格後，其ⅰ級成績方可獲得，ⅰ級和ⅱ級成績均按60分記。
ⅲ級班學生成績與學分以此計算。ⅱ級、ⅲ級學生選修《大學英語ⅴ》、《大學英語ⅵ》或大學英語拓展課程學分記為公共選修課學分。
3．跳級者所跳過級別的課程成績按跳級考試成績記錄，同時取得該級別的學分，並在所跳過級別的課程成績欄中註明「自修」字樣。
六、本辦法自2013級普通本科生開始試行，由教務處負責解釋。
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