分數乘除法法則的推導是教學中的兩大難點。本文就如何應用課本例題的教學,讓學生既掌握法則又懂得算理,提出如下的建議。分數乘法。
教學時要從例題所表示的意義入手,分層次推匯出分數乘法計算法則。第一層次二分數乘以整數例,導火4(六年制課本十一冊下同,,頁例l)2.2.
2.2二丁十萬十丁十忿,夕,,2x49協。一l。
,、二二二、_,_。、『2,件寸諮火,j口書,目兀讓子生明擁育x4的忍,、,。,二『2。
、,.,__、人及水4門、丙文夕少;接看用問分常加法法汁,算,並把分數分子用整數乘法作簡便計算;然後概括出「分數乘以整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變」的計算法則第二層次:整數乘以分數例21003x—4(4頁例i)上式推導過程是l-.
八_,3。、水iut,的丁反夕少』;鬥(i)(2)1003x—4的意義是先求出1。0的粵是多4少(即半,;即纓「3,,(3)再求:
個,。。的粵是多少(鬥由此概括法則:「整數乘以分數,用整數和分數的分子相乘的積作分子,分母不變」
分數乘除法
一 分數乘整數 1 分數乘整數的意義 表示求幾個相同加數的和的簡便運算，與整數乘法的意義相同。2 計算方法 分母不變，分子乘整數。二 分數乘分數 1 意義 表示求乙個分數的幾分之幾是多少。2 計算方法 分子乘分子，分母乘分母，能約分的要先約分。乙個數 0除外 乘大於1的數，積大於這個數。a b c,...
整數乘除法計算法則
1 整數乘法法則 1 從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第乙個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊 2 然後把幾次乘得的數加起來。整數末尾有0的乘法 可以先把0前面的數相乘，然後看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。2 小數乘法法則 1 按整數乘法的法則算...
分數乘除法複習教案
分數乘除法回顧整理 一 學材簡析 分數乘除法是人教版數學六年級上冊第 二 三單元的內容，分數乘 除法屬於分數的基本知識和技能，兩者的關係十分密切。教材將這兩部分內容集中安排，變為一課，是對分數乘除法這兩個單元內容的全面回顧整理和自我檢測。通過教學 測試，全面了解學生對本單元知識技能的掌握情況和解決問...