河北省臨西實驗中學高一月考一語文試題
（滿分150分時間120分鐘）
第卷（閱讀題）
甲必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1—3題。
網路世界不是烏托邦
網路在中國的普及雖然時間不長，但它卻以燎然之勢迅速蔓延開來。作為一項新技術革命的成果，網路在帶給人們無盡知識資訊的同時，也不可阻擋地改變了人們的生活。網路是乙個資訊寶庫，但同時又是乙個「消魂的磁場」，特別是對青少年來說。
教育專家指出，如果對網路形成過度的依賴，將會產生各種各樣的網路綜合症，如計算機依賴症、網路上癮症、網路孤獨症等。不健康的網路內容不僅浪費了青少年的時間，荒廢了他們的學業，危害了他們的身體，更毒害了他們的心靈。
網路暴力遊戲被人們稱為「電子***」，它像心理毒品一樣侵蝕著青少年的心靈。電子暴力遊戲往往設計得極其形象、逼真而有趣，過於沉迷於暴力遊戲之中，久而久之，人的思維方式、思想性格、行為方式會隨之發生可怕的變化，甚至把現實當作遊戲，把遊戲當作人生，無法分辨真實與媒介之間的差異，並且錯估真實社會的複雜性，在亦真亦幻中，釀成悲劇。美國的乙份調查報告顯示，在中學階段就開始玩暴力遊戲的學生比別的學生更有可能發生「對他人有攻擊性的少年犯罪行為」；長期接觸暴力遊戲的青少年，一旦遇到合乎暴力使用的情景時，他們就會優先選擇以暴力作為解決問題的方式，甚至走上犯罪道路。
屢屢發生的青少年暴力事件，不僅給社會造成了極大的危害，也給孩子的未來和家庭釀成了悲劇。
色情內容是網路的另乙個負面產物，人們用「洪水猛獸」來形容網路色情。有關人士調查發現，網路上的非學術資訊中，有47%的內容與色情有關；國外一項最新統計顯示，8——16歲的青少年中，有90%瀏覽過黃色**。色情**是鼓勵、暗示訪問者通過非正常途徑獲得一種滿足，而這種滿足又是現實社會中無法獲得的。
網路色情猶如精神鴉片，人一旦沉迷其中就很難自拔。必然會對青少年產生很大的影響，輕者耽誤時間影響學習，重者甚至會走上違法犯罪的道路。
青少年的生理和心理特點使得他們成為網路暴力和色情的最大受害者。他們對新鮮刺激的事物有著強烈的好奇心，對性以及與之有關的內容充滿了神秘感，而他們的自制力差，加之人生觀和世界觀都還沒有定型，可塑性強，極有可能受到暴力和色情內容潛移默化的影響，在心裡留下可怕的陰影，甚至最終走上違法犯罪的道路。
網路的負面影響是乙個值得全社會認真思考的問題。如何開發一些適合青少年身心特點的網路遊戲；如何加強對網路內容和運營方式的監管，使科技能夠為青少年智力的提高和知識的增長服務；如何加強青少年的思想道德教育、心理教育，營造乙個好的家庭和學校環境，這是擺在我們面前的亟待解決的社會問題。
1．青少年是網路最大的受害者，下列對其根本原因的表述不正確的一項是
a．青少年對新鮮刺激的事物有著強烈的好奇心，對性以及與性有關的內容充滿了神秘感。
b．青少年自制力差，人生觀和世界觀都還沒有定型，可塑性強，極容易受到影響和傷害。
c．思想道德教育不夠到位，青少年不容易分辨內容的好壞以及網路現實的真實和虛幻。
d．網路中充斥著暴力和色情的內容，缺乏適合青少年的健康遊戲和資訊內容。
2．下列說法不符合文意的一項是
a．網路對青少年的傷害有身體上的，也有心靈上的；能荒廢眼前的學業，甚至能毀壞美好的未來。
b．由網路而引起的色情暴力事件是乙個全社會的問題，它不僅危害著個人和家庭，也危害著整個社會。
c．瀏覽過黃色**的人如同吸了鴉片一樣難以自拔，輕者危害身心，重則違法犯罪。
d．網路所帶來的負面影響，單靠個人或家庭或學校一方面的努力是難以解決問題的。
3．根據文中所提供的資訊，下列推斷不正確的一項是
a．隨著網路的普及，網路的負面影響也會越來越突出，加強對青少年的引導是解決問題的重要途徑。
b．網路在中國普及的時間很短，所以沉迷於暴力遊戲和色情內容之中的青少年的比例要比外國的低。
c．網路上非學術資訊有近一半的內容與色情有關，加強網路內容的監管，可以從源頭上切斷或減少對青少年的危害。
d．色情和暴力是密切相連的，在色情內容的驅使、引誘下，青少年會一步步走向心理崩潰的邊緣，甚至最終走向暴力犯罪。
二、古代詩文閱讀（41分）
（一）文言文閱讀，完成4——7題（20分）
文公攻原
韓非子晉文公攻原，裹十日糧，遂與大夫期十日。至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去。士有從原**者，曰：
「原三日即下矣。」左右諫曰：「夫原之食竭力盡矣，君姑待之。
」公曰：「吾與士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不為也。
」 遂罷兵而去。原人聞曰：「有君如彼其信也，可無歸乎？
」乃降公。衛人聞曰：「有君如彼其信也，可無從乎？
」乃降公。孔子聞而記之，曰：「攻原得衛者，信也。
」文公問箕鄭曰：「救餓奈何？」對曰：
「信。」公曰：「安信？
」曰：「信名、信事、信義。信名，則群臣守職，善惡不逾，百事不怠；信事，則不失天時，百姓不逾；信義，則近親勸勉而遠者歸之矣。
」吳起出，遇故人而止之食。故人曰：「諾。」令返而御。吳子曰：「待公而食。」故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。
魏文候與虞人期獵。明日，會天疾風，左右止文候，不聽，曰：「不可。以風疾之故而失信，吾不為也。」遂自驅車往，犯風而罷虞人。
曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：「女還，顧反為女殺彘。
」妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：「特與嬰兒戲耳。
」曾子曰：「嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。
今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。」遂烹彘也。
楚厲王有警，為鼓以與百姓為戍。飲酒醉，過而擊之也，民大警。使人止之，曰：「吾醉而與左右戲，過擊之也。」民皆罷。居數月，有警，擊鼓而民不赴。乃更令明號而民信之。
李悝警其兩和②曰：「謹警！敵人旦暮且至擊汝。」如是者再三而敵不至。兩和懈怠，不信李悝。居數月，秦人來襲之，至，幾奪其軍。此不信之患也。
衛嗣公使人偽客過關市，關市呵難之，因事關市以金，關市乃舍之。嗣公謂關市曰：「某時有客過而予汝金，因遣之。」關市大恐，以嗣公為明察。
（選自《韓非子外儲說左上》，略有改動）
【注】①虞人：古代掌管山澤苑囿的官。②兩和：指古代軍隊左右營壘中的將士。
4.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是
a．遂與大夫期十日期;日期 b.會天疾風會:適逢
c.犯風而罷虞人犯: 冒著 d.某時有客過而予汝金予:給,給予
5.對下列各組句子中,帶點詞的意義和用法相同的一組是
a.攻原得衛者丹不忍以己之私,而傷長者之意
b.待公而食因人之力而敝之
c.以風疾之故而失信,吾不為也以亂易整,不武.
d.敵人旦暮且至擊汝若屬皆且為所虜
6．下列對原文有關的內容的理解和分析，不正確的一項是
a晉文公用十天時間沒有攻下原邑而主動撤兵，由於堅守誠信，文公感動了原邑和衛國的人，反而得到了兩地。孔子對此表示讚賞。
b吳起在「故人至暮不來」時仍堅持不食而等待，魏文侯在「會天疾風」時仍不失信於虞人，體現出了高尚的誠信品格，令人欽佩。
c楚厲王因醉酒擊鼓為戲而失信與民，致使有警而百姓不來；李悝因欺騙將士而失信於軍，險致全軍覆沒。這兩個故事從反面強調了誠信的重要。
d衛嗣公派人假扮客商通過關口的集市，集市的官吏刁難客商並接受了賄賂。衛嗣公知道後要罷免這個官吏，他非常害怕，認為衛嗣公能明察秋毫。
7.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（11分）
（1）晉文公攻原，裹十日糧，遂與大夫期十日（3分）
（2）女還，顧反為女殺彘。（3分）
（3）使人止之，曰：「吾醉而與左右戲，過擊之也。」民皆罷（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面一首唐詩,完成8——9題。
移家別湖上亭
好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識，慾別頻啼四五聲。
8.作者是採用什麼樣的藝術手法來表達他對湖上亭依依難捨的深厚感情的？請結合詩句具體分析。
9.古人寫詩很講究煉字，詩中的「系」和「啼」兩個動詞就用得準確傳神，請選擇其中乙個動詞予以簡要分析。
（三）名句默寫（10分）
10. （1）看萬山紅遍，層林盡染***《沁園春·長沙》）
（2）那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上虹徐志摩《再別康橋》）
（3）真的猛士這是怎樣的哀痛者和幸福者？
沉默呵，沉默呵記念劉和珍君》）
（4）大行不顧細謹鴻門宴》）
（5）復為慷慨羽聲發盡上指冠。（《荊軻刺秦王》）
乙選考題
請考生在第
三、四大題中選定其中一題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得
選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文字閱讀（22分）
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