烙畫藝術的活化石

2022-11-22 09:24:02 字數 688 閱讀 7752

2023年5月,中國烙畫書法篆刻藝術研究院參加了深圳第九屆文博會,在會展中心展出烙畫作品近百餘幅;

2023年參加深圳冬季公益美術精品展活動期間,展出烙畫作品八十幅;

2023年烙畫作品參加在深圳會展中心舉辦的公益慈善展;

2023年8月,中國烙畫書法篆刻藝術研究院參加通過紅十字會在五洲賓館舉辦的賑災義拍活動,所拍烙畫作品收入捐贈給受災魯甸地區;

2023年參加殘疾人就業基地拍賣活動,將烙畫作品拍賣的收入捐贈給鄭衛寧慈善**會;

2023年5月,參加深圳第九屆文博會並在龍崗百分百創意園展出烙畫作品數十幅;

2023年10月,舉辦了「烙筆丹青——全國首屆公益烙畫藝術作品展」活動。

2023年12月初,中國烙畫藝術家協會創會會長張守福,秘書長陳宜杉隨同光明新區文產管理部門赴河南南陽烙畫廠進行實地考察;

2023年12月19日,中國烙畫藝術家協會,深圳烙畫書法篆刻藝術研究中心參加了以「品創龍華。文化創意改變生活」為主題的第十一屆龍華新區「創意十二月」中國(龍華)烙畫展系列活動以及在積極籌建深圳市烙畫藝術協會。

這幾年,我們通過展覽、網路、**報道等形式對烙畫這門古老的烙畫藝術進行了大力宣傳,讓烙畫藝術逐步為人所知。同時,也得到了國家文化部原副部長常克仁,全國政協常委,原深圳市委書記厲有為,廣東省委常委,原**部長李統書,廣東省人民**參事室參事,原深圳市政協副主席周長瑚等領導的關心和支援,同時也受到社會各界人士的熱情關注。

活化石教案

下冶二小翟潔玲 教學目標 1 知識與技能 掌握第一課時所學的生字詞,能夠迅速 準確讀出 正確 流利 有感情地朗讀課文 初步了解一些古生物知識,有保護珍稀生物的意識。2 過程與方法 培養學生有感情的朗讀課文,在朗讀中體會三種活化石的不同寫法。培養學生仔細觀察 獨立思考 分析問題的能力。培養學生自主讀書...

活化石教學反思

活化石 這篇課文篇幅較長,又由於內容學生不太熟悉,學生沒有直接的生活經驗。因此,我在課前讓學生預習時查詢有關化石的資料,理解什麼是化石,以及化石的作用。課堂上,我先板書 化石 讓學生運用自己查詢到的資料談談自己對化石的理解。然後我再補充完整課題,學生很快就理解了課題的意思了。接著,我嘗試讓學生質疑課...

33活化石教學設計

學習目標 1 常見的化石有哪些,你是從 知道的?化石是怎麼形成的,有什麼作用?2 你們小組能準確 流利地朗讀課文嗎?這篇課文主要給我們介紹了什麼呢?3 你們小組能用獨特的方法認識 我會認 的生字嗎?4 課文一共有幾個自然段?你們小組最喜歡課文中的哪種活化石?你們能把它介紹給小夥伴嗎?教學重點 認識生...