我們班的總體成績兩年以來一直名列學院同年級前列。其中在2009-2010學年一年的成績總結中，班級平均績點5.5，高出年級平均水平接近0.
3個績點。其中，共有3名同學績點過7，10名同學績點6以上，佔全班總人數的40%.另外，我們在國家英語四六級考試中也取得了可喜的成績，其中四級通過率高達84.
84%，六級通過率為24.24%.全班共有黨員積極分子13名，班幹部6名，其平均績點為6.
37，實現了班委成員和黨員積極分子100%的一考通過率和較高的平均績點，起到了作為全班同學的表率和帶頭人的作用。與此同時，在2009-2010學年度的兩個學期內，我們班一直保持著較高的一考通過率和較低的重修率，2009-2010學年度班級平均一考通過率高達95.2%，重修率僅為1.
5%.這些相關指標都排在學院各個同年級兄弟班的前列。同時也正是在這種濃厚的學習氛圍中，我們班在2008-2009學年度的基礎上又培養出了一批品學兼優的人才。
其中，優秀班幹部1名，優秀團幹部1名，優秀團員4名，三好學生4，入黨積極分子6名。這些同學都在班級優良學風建設方面起到了旗幟性的作用。如此多的成績的取得正是因為全班同學始終堅持了學習是學生的第一要務的原則，秉承了我們瀋陽工業大學質樸、求實的優良學風。
同時，這些成績的取得也大大激發了全班同學的鬥志，我們將繼續秉承我們班這種優良的傳統，從而取得更輝煌的成績。
另外，為了使全班同學都不掉隊，我們還成立了學習小組，形成乙個學科乙個負責人，乙個學科乙個帶頭人的體制。使得班級中的每個成員都能相互幫助，取長補短，實現了對班級內部自有資源的合理利用。正是在這種體制下，全班同學共同進步，共同發展，大大提高了班級整體的一考通過率，更重要的是這樣一種體制使得全班形成了一種腳踏實地的良好的學習氛圍。
實踐證明，大家在此都獲益良多。
總而言之，在學習方面，我們形成了自己獨有的學習氛圍和獨具特色的學習體制，很好地調動了同學們自主學習的積極性，使全班同學都養成了嚴謹、踏實、積極主動的學習習慣，進而促使班級整體取得了優異的成績。
二、生活方面
大學是乙個人走向社會，走向真正的生活的橋梁，所以大學期間除了要努力地學習知識的同時也應該養成乙個良好的生活習慣。我們正是以這種思想作為基礎努力為全班同學打造乙個良好的生活氛圍。
為了使同學們在大學期間不僅有乙個收穫頗多的學習經歷而且也能有乙個美好的、「滋潤」的生活經歷，我們制定了自己的評價標準：良好的寢室文化、和諧的人際關係和積極向上的課餘生活。實事求是地說，兩年以來，經過全班同學的共同努力，我們基本形成了優秀的寢室文化，構建了和諧的人際關係，營造了豐富、輕鬆、積極向上的課餘環境。
在歷次衛生評比中我們班所有寢室的合格率為100%。並經常在寢室內搞一些小型活動，比如象棋比賽、軍旗比賽、書畫比賽或者通過網路平台的k歌大賽等等。總之，通過這一系列班內小型寢室活動的開展，不僅加強了同學們之間的相互交流與溝通，增進了同學們相互之間的友誼，使全班形成了和諧的人際關係，同時也成功避免了有些同學沉迷網路遊戲情況的發生，使同學們始終保持著一種積極向上、熱情飽滿的生活和學習狀態。
正是在這種情況下，一種優秀的寢室文化也就悄然形成了。
總而言之，在生活方面，我們用最人性化的思想，最切實的行動努力為我們自己打造乙個健康、美好的生活環境，使得班裡的每一位同學都能在大學四年的生活中養成乙個良好的，可以受益終生的生活習慣。
三、思想政治方面
在過去的兩年裡，我們班在思想政治方面的也取得了諸多的成績。我們始終堅信，乙個同時具有廣博的知識和正確的積極向上的思想的人才能稱之為人才，才能真正服務於社會，服務於人民，才能真正體現自身的價值。所以在班級建設過程中我們始終沒有忘記自身思想政治素養的提高。
在班級的各項活動中我們始終要求學生幹部、黨員積極分子和「三好學生」時時刻刻起到模範帶頭作用。對於思想積極，要求進步的同學我們給予積極的鼓勵和帶動，使全班同學都形成乙個積極向上，爭求進步的正確思維。
在以上這些措施的帶動下，我們班的思想政治方面也取得了很大成就。時至今日，我們班共發展了1名預備黨員，12名入黨積極分子。在班幹部和這些先進分子的模範帶頭作用下，全班同學基本上形成了低調為人，用心為人，奉獻為人的處世風格。
體現了當代中國大學生良好的精神風貌和積極向上的思想境界。
總而言之，在思想政治方面，我們努力用積極的良好的思想來武裝自己。我們的最終目標是使得班裡每一名同學都能成為乙個有知識，有理想，有道德的合格的中國特色社會主義現代化建設者。
四、班級活動
在班級活動方面，我們始終以增進同學間的相互了解，增強班級的集體凝聚力為目的，以友誼第一，比賽第二為原則，以班級體的名義積極參加學院、學校組織的各項活動，在參加這些活動的過程中我們也是收穫良多。
在2009-2010學年度，我們在各項活動中收穫了多個獎項和榮譽，比如籃球比賽第三名，合唱比賽第二名等。當然，在這個過程中我們收穫的不僅僅只是幾份榮譽證書而已，更多的是在參加這些活動的過程中使得我們這個集體更有了家人之間的溫暖和默契，有了家庭一樣的團結和凝聚力。
總而言之，在各項活動中，我們付出我們的汗水和智慧型，我們收穫了乙份榮譽的同時也收穫了乙份團結協作的精神和技巧，相信這些都將會影響著我們班裡的每一位同學，幫助我們在未來的社會生活中取得成功。
綜上所述，經過兩年來全班同學的共同努力，我們真正形成了乙個團結的，優秀的，強大的集體。我們的班集體無時無刻不在詮釋著作為當代大學生的自信與自豪；無時無刻不在展示著當代大學生應有的激情與活力；無時無刻不在證明著乙個集體團結力量的偉大。
我們自豪，我們沒有辜負領導和老師的期望；我們承諾，我們會更加努力；我們堅信，我們定會是勝者！！
以上是對我們班一年來取得的成就的總結，請領導老師審閱。
材料科學與工程學院：
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