浙江大學地球資訊科學與技術專業培養方案
培養目標
本專業培養具有紮實的地學理論基礎,掌握地學資訊獲取與處理、地學軟體開發,能從事國土資源數位化、遙感及其它地球資訊識別、處理與分析等領域的高階複合型人才。
培養要求
主要學習與掌握地球科學與資訊科技相關的基礎理論知識與技能,受到專業基本訓練,培養具備社會急需的能將資訊科技應用於地球科學的軟體開發和綜合管理的專門人才。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、具有較為紮實的地質科學的基本理論、基本知識和技能。
2、具有熟練地運用計算機進行軟體開發、資訊獲取和處理的能力。
3、具有綜合應用遙感技術等地球物理技術、現代測試技術、環境評估等地學和資訊科技等方面知識的能力。
4、 據學生個性與愛好,可自主選擇學習並獲得地球資訊科技、遙感資訊科技和環境科學等方面的專門知識。
專業核心課程
動力地質學、地球物質基礎、生物演化與地史、構造分析基礎、地理資訊系統、地球資訊科學基礎、遙感與影象處理基礎、地球化學、地球物理學、地球資訊探測技術、遙感地學分析
教學特色課程
雙語教學課程:環境地球物理學、地球科學進展
原版外文教材課程:地理資訊系統
自學型課程: 文獻閱讀
計畫學制 4年
畢業最低學分 160+4+5
授予學位理學學士
輔修專業說明
輔修專業:20.5學分,修讀帶*號的課程;
雙專業:36.5學分,修讀帶「*」和「**」的課程;
雙學位:修讀全部專業課程,完成畢業**。
課程設定與學分分布
1. 通識課程 48+5學分
見理科試驗班類通識類課程
2. 大類課程 38.5學分
(1)自然科學類 ≥32.5學分
1)必修課程 11門 28.5學分
2) 選修課程 ≥ 4學分
學生可在課程號帶「b」的課程中選擇修讀。本專業建議學生選修下列課程.
(2)工程技術類 6學分(選修)
學生可在課程號帶「c」的課程中選擇修讀。本專業建議學生在以下課程中選擇修讀
3.專業課程 53.5學分
(1)必修課程12門,36.5學分
(2)實踐教學環節,7學分
(3) 畢業**環節,10學分
4. 個性課程 20學分
學生可自主選擇修讀全校所有專業課程、大類課程、通識課程以及各專業推薦的個性課程。建議學生跨專業修讀課程,或根據個人發展需要有計畫地選擇修讀課程。
建議本專業學生修讀以下課程
5. 第二課堂 +4 學分
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7 校企聯合搭建專案孵化平台,為學生後期專案研發提供了條件 8 專設企業定向委培助學 達到校企合作雙方互相支援 雙向介入 優勢互補 資源互用目的 特色專業 採用全新校企合作實訓模式,通過引進一線遊戲開發製作企業商業專案案例教學,培養3d次世代遊戲 手機遊戲 android和iphone平台 移動互聯...