姓名：＿＿＿＿＿家長簽字：＿＿＿＿＿
【學習目標】
1、 學習本課生字新詞，正確讀寫詞語。
2、 正確、流利地朗讀課文。
3、 把握課文主要內容，體會外祖父的思鄉之情。
【學習重點】：反覆誦讀課文。
【學習過程】
一、 明確學習目標。
二、 布置學習任務：
1、 讀第一遍課文，達到讀準字音，讀通句子。請同學們在文中標出下列詞語，並多讀幾遍。
嫌疑安然無恙藕斷絲連噪音廢水
2、讀第2、3遍課文，達到讀正確、讀通順，做到不添字、不掉字、不錯字、不重複，停頓適當。
下列句子，注意讀出相應的語氣。
（1）這種玻璃叫「夾絲網防盜玻璃」，博物館可以採用，銀行可以採用，珠寶店可以採用，存放重要圖紙、檔案的地方也可以採用。
（2）噪音像乙個來無影去無蹤的「隱身人」，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。儘管這位「隱身人」難以對付，人們還是想出了許多**它的辦法。「吃音玻璃」就是消除噪音的能手。
（3）另一種「夾絲玻璃」不是用來防盜的。它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。
3、讀第四遍課文，用簡潔的語言概括一下課文的主要內容。
4、 在文中畫出下列詞語，聯絡上下文寫出它們的意思，不懂的查閱字典。
企圖嫌疑
安然無恙
藕斷絲連
吃音分貝
5、 新型玻璃有哪些？
6、在田字格中認真書寫生字兩遍，並組詞。
（ ）
新型玻璃導學案
11 新型玻璃 學案 年級姓名 理解課題 讀了課題之後，我認為 新型玻璃 就是指 請你給 型 字組詞 我會解釋 1 安然無恙 2 藕斷絲連 課文導讀 默讀課文，課文介紹了哪幾種新型玻璃 1 學生自由讀課文，用筆勾畫。玻璃的名稱用 特點用 作用用 作者在介紹各種玻璃時運用了哪些說明方法？在課本上用橫線...
11《新型玻璃》導學案
11 新型玻璃第二課時 一 自主學習 1 知識準備 4分鐘 幻燈片 新型玻璃 2 揭示課題 1分鐘 3 自學目標 1分鐘 學習想高效 目標不可少 a 我能理解並掌握五中新型玻璃的特點和作用。重點 b 了解 科技 在現代化建設中的作用，培養自己學科學，愛科學的自覺性。c 領悟作者的表達方法，並學習運用...
11 新型玻璃第一課時導學案x
課型 自學 展示學習小組學習小主人 學習目標 1 我能認識5個生字，會寫8個生字，並能正確讀寫 急促 報警 盜竊 嫌疑 粘連 噪音 廢水 安然無恙 藕斷絲連 等詞語。2 我能熟讀課文，了解課文的主要內容，知道課文先後介紹了5種新型玻璃的名稱。新知 1 字詞關。自學生字詞。要求 讀準生字詞，練習難寫字...