30 狼同步練習（基礎+能力）（試題+解析）
1.解釋下面各句中加點詞語的意思。
（1）綴行甚遠
（2）投以骨
（3）一狼洞其中
（4）目似瞑
（5）其一犬坐於前
（6）屠大窘
（7）而兩狼之並驅如故
（8）狼亦黠矣
答案：（1）緊跟 （2）把 （3）打洞 （4）閉眼 （5）像狗一樣
（6）困窘，處境危急 （7）一起 （8）狡猾
2.翻譯下列句子。
（1）復投之，後狼止而前狼又至。
譯文（2）顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。
譯文（3）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
譯文答案：（1）屠戶又朝狼扔骨頭，後得到骨頭的那只停了下來，但先前得到骨頭的那只狼又趕到了。（2）（屠戶）往旁邊看，看見野地裡有乙個打麥場，場主人把柴草堆積在打麥場裡，覆蓋成小山似的。
（3）（屠夫）這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來**敵方。
3.下列朗讀語句停頓不正確的一項是（ ）
a.屠/自後/斷其股
b.場主/積薪/其中
c.禽獸/之變詐/幾何哉
d.後狼/止而前狼/又至
【解析】選d。正確停頓應為：後狼止/而前狼/又至。
4.下列說法正確的一項是（ ）
a.《狼》一文節選自蒲松齡的長篇**《聊齋志異》。
b.《聊齋志異》這一書名中的「聊齋」是作者的書屋名稱，「志」是「記」的意思，「異」指奇異的故事。
c.《狼》一文可分為兩部分，第一部分是敘事：遇狼、御狼、懼狼、殺狼；第二部分是議論。
d.蒲松齡，清朝，號青蓮居士，清朝山東淄川（今淄博）人。
【解析】選b。a項《聊齋志異》是短篇**集；c項中敘事順序是遇狼、懼狼、御狼、殺狼；d項蒲松齡，號柳泉居士。
5.文學常識填空。
本文作者蒲松齡，字留仙，號________，世稱________，山東淄川人，________代著名文學家。用二十年時間寫成這是一部文言短篇**集。
答案：柳泉居士聊齋先生清聊齋志異
6.故事中的屠夫是乙個怎樣的形象？
答答案：機智勇敢，敢於鬥爭，善於鬥爭。
7.文章結尾一段的議論有什麼作用？
答答案：結尾的議論畫龍點睛，揭示了文章的主題。結尾段既是對狼的可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機智的鬥爭精神的讚揚。
狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險，但在有高度智慧型的勇敢的人面前，終究難逃滅亡的命運。
8.課內閱讀。
（2014·莆田中考）閱讀課文，回答問題。
（1）解釋下列加點字在文中的意思。
①止有剩骨止：_______
②而兩狼之並驅如故故：_______
③一狼洞其中洞：_______
④屠自後斷其股股：_______
答案：①通「只」 ②舊、原來 ③打洞 ④大腿
（2）用現代漢語翻譯下面的句子。
①一狼徑去，其一犬坐於前。
譯文②乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
譯文答案：①乙隻狼徑直走開，另乙隻狼像狗似的蹲坐在前面。②（屠夫）這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來**敵方。
（3）理解填空。
①本文篇幅短小，結構緊湊，情節曲折，通過屠戶「遇狼御狼來展開雙方的矛盾和鬥爭。
②文中表明作者看法的句子是
答案：①懼狼殺狼 ②狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
（4）從屠戶與狼的較量中，你獲得什麼啟示？
答答案（示例）：像狼一樣的愚人，不管耍怎樣的花招，總是要被識破的。（或：只要敢於鬥爭，善於鬥爭，就一定能取得勝利。）（言之成理即可，從狼的角度作答亦可。）
比較閱讀下面兩篇文言文，完成1～4題。
【甲】《狼》全文。（略）
【乙】兩牧豎①入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。
豎於樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃捨此趨彼，跑②號如前狀。
前樹又鳴，又轉奔之。口無停聲，足無停趾，數十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣！
（選自《聊齋志異·牧豎》）
【注】①牧豎：牧童。豎，童僕。②跑：獸類用足扒土。同「刨」。③奄奄：氣息微弱的樣子。
1.下列每組句子中，加點字的意思完全相同的一項是（ ）
a.兩狼之並驅如故故令嗥
b.目似瞑，意暇甚意甚倉皇
c.狼不敢前跑號如前狀
d.一狼徑去相去數十步
【解析】選b。b項「意」均解釋為「神情」；a項「故」分別解釋為「舊、原來」「故意」；c項「前」分別解釋為「上前」「剛才」；d項「去」分別解釋為「離開」「距離」。
2.用現代漢語翻譯下列句子。
①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
譯文②豎下視之，氣已絕矣！
譯文答案：①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。
②牧童從樹上下來一看，大狼已經斷氣了！
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