小學奧數分類精題精煉

2022-11-19 08:03:06 字數 1857 閱讀 4333

專題(一)——行程問題

姓名1、相遇問題

例1、一列快車和一列普通快車從甲乙兩個城市同時相對開出,快車每小時行90千公尺,普通客車每小時行48千公尺,經過2.5小時後,兩列火車在途中相遇。甲乙兩城市間的鐵路多長?

練1、一列客車和一列貨車同時從相距300千公尺的甲乙兩站出發,相向行駛。客車每小時行60千公尺,貨車每小時行40千公尺,幾小時相遇?

練2、一輛客車和一輛小汽車同時從相距360千公尺的兩地相對開出,客車每小時40千公尺,小汽車每小時50千公尺,3小時候兩車相距多少千公尺?

練3、甲乙兩車同時從東西兩地相對開出,甲車每小時行60千公尺,乙車每小時行52千公尺,兩輛汽車在離中點16公尺處相遇。東西兩地相距多少千公尺?

2、追及問題

例2、姐姐和妹妹都從家到學校去上學,姐姐每分鐘走55公尺,妹妹每分鐘走40公尺,結界讓妹妹先走3分鐘,然後姐姐才出發追趕妹妹,經過多少分鐘可以追上妹妹?

練1、小紅從家出發去圖書館,每分鐘走60公尺,走了10分鐘後,爸爸從家出發騎自行車追小紅,結果距離家900公尺的地方追她。爸爸每分鐘行多少公尺?

練2、東西兩村相距5.5千公尺,甲乙兩人由東村去西村,甲每分鐘行75公尺,乙每分鐘行100公尺,甲走10分鐘後乙才出發,乙追上甲時距離西村還有多遠?

練3、甲每分鐘行80公尺,乙每分鐘行60公尺,兩人同時同地相背行了5分鐘,甲調轉方向追趕乙。從甲開始追乙到甲追上乙需要多長時間?

3、行船問題

例3、甲船逆水航行360千公尺需要18小時,返回原地需要10小時;乙船逆水航行同樣一段距離需要15小時,返回原地需要多少小時?

練1、一條船從上游甲港開往下游乙港,船速為每小時15千公尺,4小時到達。已知水速為每小時3千公尺,甲乙兩港相距多少千公尺?若船速和水速不變,船從乙港回到甲港要航行多少小時?

練2、兩個碼頭相距144千公尺,一艘汽艇順水行完全程需6小時。已知這條河的水流速度為每小時3千公尺,那麼,汽艇逆水行完全程要幾小時?

練3、一艘輪船所帶的燃料最多可用12小時,駛出時順水,每小時行30千公尺,返回時逆水,每小時行的路程是順水時的4/5。這艘輪船最多駛出多遠就應往回行駛?

4、過橋問題

例4、一列火車以每分鐘600公尺的速度通過一座長2200公尺的大橋,如果火車全長200公尺,從車頭上橋到最後一節車廂離開大橋,共需要多少分鐘?

練1、一座大橋長3400公尺,一列火車通過大橋時每分鐘行800公尺,從車頭上橋到車尾離開橋需要4.5分鐘,這列火車長多少公尺?

練2、列車通過1200公尺的大橋,從車頭上橋到車尾離開橋恰好用了1分鐘,而火車以同樣的速度經過橋頭站崗的士兵用12秒。求這列火車的長度和速度。

練3、列車通過長250公尺的隧道用了25秒,通過210公尺長的隧道用23秒。問:該列車與另一列長320公尺,速度為64.8千公尺/時的列車錯車而過需要幾秒?

專題(二)——植樹問題

姓名1、在不封閉的線路上植樹

例1、學校門前有一條筆直的小路長320公尺,在這條小路的一旁從頭到尾每隔4公尺種一棵楊樹,一共種多少棵?

練1、一條公路全長500公尺 ,在公路的一側從頭到尾每隔5公尺栽一棵樹,可種多少棵樹?

練2、一條鄉間小路長360公尺,現在村民要在路的兩旁每隔6公尺植一棵樹,兩端都植,一共要植樹多少棵?

練3、街道長4000公尺,兩旁裝有路燈(兩端都有),原先每隔50公尺裝一盞路燈,現在要改成每隔20公尺裝一盞路燈,需要增加多少盞路燈?

2、在封閉的線路上植樹

例2、在乙個周長為600公尺的池塘周圍栽樹,每隔10公尺栽一棵楊樹,在相鄰兩棵樹之間每隔2公尺栽一棵柳樹。楊樹和柳樹各能栽多少棵?

練1、乙個圓形湖的周長是2480公尺,在湖畔上每隔8公尺栽一棵柳樹,可栽多少棵柳樹?

練2、在乙個正方形場地的四周種樹,四個頂點都有一棵,這樣每邊都種24棵,四周共種多少棵樹?

練3、乙個圓形花壇,周長180公尺,每隔6公尺栽一株牡丹花,每相鄰的兩株牡丹花之間均勻的栽兩株菊花,可栽多少朱菊花?兩株菊花之間最小間隔幾公尺?

小學奧數分型別講解

1 最值問題 最小值問題 例1 外賓由甲地經乙地 丙地去丁地參觀。甲 乙 丙 丁四地和甲乙 乙丙 丙丁的中點,原來就各有一位民警值勤。為了保證安全,上級決定在沿途增加值勤民警,並規定每相鄰的兩位民警 包括原有的民警 之間的距離都相等。現知甲乙相距5000公尺,乙丙相距8000公尺,丙丁相距4000公...

小學奧數分數求和專題總結

分數求和 分數求和的常用方法 1 公式法,直接運用一些公式來計算,如等差數列求和公式等。2 法,將算式或算式中的某些部分的意思,用圖表示出來,從而找出簡便方法。3 裂項法,在計算分數加 減法時,先將其中的一些分數做適當的拆分,使得其中一部分分數可以互相抵消,從而使計算簡便。4 分組法,運用運算定律,...

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