第二章沿海萬里行
第1課 《北京》導學案
一、學習目標
1、北京市的地理位置和範圍、自然環境的基本特徵
2、了解北京地區的主要旅遊景點
3、首都北京的自然條件、歷史文化傳統和城市職能，以及北京的未來發展方向
4、北京市當前面臨的主要環境問題及整改措施
二、學習**
[匯入]：齊唱歌曲《我愛北京天安門》，進入北京學習。
[自主學習]：看p81頁圖6.1，自主完成：
（一）北京的自然環境
1、地理位置：西臨_______山,北靠_____山和_______平原結合部；地勢特點：______
_______高,_______低。
2、北京的河流有_______和______,大致由_______向______流,河流流向_____海,為北京提供淡水的主要水庫是_______。
3、北京鄰近的省級行政單位是
（二）北京的城市職能(人文環境)
1、 全國的______、經濟、______、交通、科研、教育中心。
2、 北京是世界著名的_________名城,國際化大都市。
（三）北京的環境問題
1、 自然環境
（1）影響北京的______、揚沙、______天氣日趨增多。
（2）北京的氣候型別是夏季冬季寒冷乾燥。
2、人文環境：
隨著人口的急劇增長和工商業的繁榮，交通______,空氣_______越來越嚴重,_______匱乏和地下水汙染加劇,城市住房長期緊張。
[合作**]：小組討論，合作完成
1、讀圖6.2回答：北京是全國的政治文化中心，你知道有哪些政治部門和著名的高等院校、科研機構嗎？
2、北京是全國的交通中心，你能說出交匯於北京的鐵路幹線有哪些嗎？
3、閱讀課本有關資料：北京是歷史文化名城，結合北京的發展史說一說北京有哪些歷史文化古蹟？
四、達標檢測
（一）自測自評：
單項選擇題：請你將正確答案的字母代號填在題後的括號內
1、北京是全國的a、政治中心和經濟中心 b、文化中心和經濟中心 c、政治中心和文化中心d、文化中心和工業中心
2、北京市最大的水庫是a、密雲 b、官廳 c、懷柔 d、十三陵
3、北京的北部山地屬於a、太行山 b、燕山 c、陰山 d、秦嶺
4、北京的氣候特徵是a、冬季寒冷乾燥，夏季高溫多雨 b、全年高溫多雨 c、冬季溫和少雨，夏季高溫多雨 d、全年炎熱乾燥
5、北京的最高峰是a、位於房山區的百花山 b、位於門頭溝區的東靈山 c、位於延慶縣的八達嶺 d、位於懷柔區的黑坨山
6、北京城在元朝時被稱為a、燕京 b、中都 c、大都 d、南京
7、下列不是北京名勝古蹟的是
a、八達嶺長城 b、周口店古人類遺址 c承德避暑山莊 d、天壇祈年殿
8、京九線、京滬線和京哈線共同經過的北京遠郊區（縣）是：（ ）
a、通州區 b、大興區 c、房山區 d、平谷縣
（二）能力提高：
1、讀下圖，完成下列要求
（1）a是______水庫，b是________水庫，目前主要為北京提供水源的是______水庫。
（2）圖中永定河與潮白河的大致流向為自流向由此可以判定北京地區的地勢特點是
（3）請寫出經過北京的鐵路線（不少於五條）
（4）隨著城市的迅速發展，北京也面臨著一些亟待解決的環境問題，主要有________過快，________短缺，_______嚴重，城市_______用地過多，為了解決這些問題，必須明確首都發展方向，做出科學的規劃，請分析北京的發展方向。
2、讀北京氣溫曲線和降水柱狀圖，回答下列問題
（1）北京月平均氣溫高於20℃的月份______月，月降水量超過100mm的月份是_____月
（2）北京夏季的氣候特徵是
（3）春季，北京地區降水______,此時正是冬小麥生長期，需水多，因而經常發生_______災。
（4）如何調節北京地區河流徑流量使其為城市提供穩定水源？說出你的辦法。
五、知識拓展
二1評語下
梓珺在老師眼中,你是個聰明 乖巧的女孩,尊敬老師 團結同學,學習也非常認真,大家都很喜歡你,希望今後你嚴格要求自己,繼續努力,相信你會更優秀的,加油吧 班主任 歐璐斯 錦鋒 你是乙個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師希望你做作業...
二 1 班評語 下
陳桂材，你是乙個聰明 活潑 上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，一直以來，你尊敬師長，熱愛勞動。認真學習，在班上經常看見你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你，但老師有時也很討厭你，那是因為你上課經常違反紀律 愛和別人講 悄悄話 開小差。老師希望你把這些壞習慣用心踢走，讓老師看到你勤奮的身影，...
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