冰心散文的語言「清麗」、「典雅」。她善於提煉口語，使之成為文學語言，她能把古典文學中的辭章、語彙吸收融化，注入到現代語言中去。遠在「五四」初期，冰心就以語體白話文從事創作。
或色彩鮮明，或素縞淡雅，都帶有濃重的抒情性，給人以如詩似畫的美感。其錯落有致的長短相間的句式以及排比、對句等的切當穿插，更增強了語言的**性。廣大讀者對這種語言交口稱讚，以致把後來的既表現出白話文的流暢、明晰，又有文言文的洗鍊、華美的語言，統稱之為「冰心體」語言。
在冰心筆下，大自然具有人的靈性。景因情之融入而更美，而蘊含有豐富的情感內涵。這種融情入景，情景相生的藝術特點，使作品具有抒情詩的韻味和風景畫的情致；而筆調的輕倩靈巧，語言的清雋流麗，既有白話通俗流暢的特點，又有古典文言精練雅緻的長處，形成了冰心散文與眾不同的特點。
(她是宜散文而不宜詩)她的作品有的倒是對祖國、故鄉、家人的懷念。也是集母愛，童真，自然為一體。清新，雋麗，富含哲理性。
其中母愛、童真之類內容仍在作品中佔重要地位，但色調有了一些改變：增多了幻想破滅後的失望，探索人生意義得不到解答的苦惱，以及追憶童年生活時帶有的悵惘和哀愁，間或還流露出對勞苦人民的同情和讚嘆。這種情況預示了作者在較多地接觸社會人生實際、破除空想、經歷長期曲折道路之後可能會有的某種轉變(後來寫下的《姑姑》集裡的《分》，《關於女人》集裡的《張嫂》等**，就多少露出了這種端倪)。
從藝術上說，冰心的筆調輕倩靈活，文字清新雋麗，感情細膩澄澈；既發揮了白話文流利曉暢的特點，又吸收了文言文凝鍊簡潔的長處；它們顯露了作者較高的文學修養，也表現了乙個有才華的女作家獨有的風格。
冰心散文演講
冰心 我生命中的貴客 一 冰心 1900 1999 原名謝婉瑩,福建長樂人.出生於福州乙個具有愛國 維新思想的海軍軍官家庭.1912年考入福建女子師範學校預科.1913年遷居北京,次年入貝滿女中.1918公升入協和女子大學理預科,後轉入文學系.1923年併入燕京大學年從燕京大學 協和女子大學併入燕京...
冰心散文集笑讀後感
寒假裡媽媽給我買了一本 冰心 起初我覺得太長了不想看，但當後來我看了 笑 這篇後，我便深深得愛上了這本書，喜愛上了這位冰心奶奶。笑 是冰心奶奶20歲時寫的作品，發表於1921年革新後的 月報 第1號上，是冰心的成名之作。文中展現了三幅笑影 從圖畫裡的安琪兒的淺笑，五年前在原野道旁看見的乙個孩子的淺笑...
小班語言活動《微笑》 散文
活動目的 1 能夠認真傾聽和 畫面內容，理解散文內涵。2 能用簡單的語句 我願意 讓他們高興 表達自己的想法。豐富詞 微笑 3 懂得為人做事是愉快的，微笑會使人快樂。活動準備 微笑蝸牛 一張，配樂故事課件，故事角色圖譜，幼兒日常與人交往的剪影 幼兒間 活動指導 一 談話引題 師 今天來了許多小動物，...