大學生化妝品市場調研方案
成員：調研時間：二零一一年x月xx日
摘要 校園作為乙個特殊的生活環境，營造了一種特殊的文化氛圍。按照社會的定義來說，校園可以理解為一種狹義的社會，相對於校外社會，校內社會更具有單純性，可歸納性。既然消費行為是有規律可循的，我們就可以通過一次化妝品市場的調查來使問題具體化。
大學生這類群體不僅在現時有著巨大的消費潛力，而且在若干年後會成為消費主流。
化妝品即是乙個產業，也是一種文化，化妝品含有是國家投資比較少，包袱比較輕的行業，同時又是為國家創造高銳利，創造大量就業機會的行業。從化妝品的分類來看，護膚類的佔35%，護髮的佔28%,美容的佔24%，香水類的佔8%，護膚類的產品仍是化妝品的主流。
我們將在學校裡面免費舉辦一次化妝品教學，為以後開辦化妝品課堂進行乙個現場摸底。本次調查主要針對物流學院在校大學生的化妝品消費情況進行調查分析，並對學生的實際購買行為和選擇傾向進行研究。
1.了解大學生化妝品消費情況。
2.分析大學生購買化妝品的影響因素和主要渠道，為我們開設化妝品教學課程進行乙個前期**。
3.培養我們查閱資料，調查採訪，資訊處理及相關統計軟體的能力。
針對於這次調研的物件選擇，我們慎重的考慮，在校大學生為主，男女皆可，主要的是那些需要**保養，以及注重個人形象，願意在化妝品上花費心思的高校學子。
1、市場容量
根據物流學院的相關資訊得出，在校學生四千人左右，而其中大部分的同學都有一些**問題的苦惱，尤其女生居多，很多人都不知道自己怎麼去化妝，有些人不知道怎麼對自己的**進行乙個有效地，科學的保養。由於處於學生，，屬於被動消費群體，學生可用於**的錢不會很多，因此考慮這些因素，我們的市場容量具有一定的縮水，相對於整個學員來說，還是很多人願意花費小部分的流動資金願意打理自身的**問題。
2、需求特點
大學生是一群特殊的消費群體，自身沒有多少的可支配資金，因此很多人面對那些品牌化妝品的時候只有望洋興嘆，所以，第乙個需求特點就是能夠以最好的價位購買到對自身有用的產品。，**是乙個很重要的因素，大學生也是一群有活力的人，對產品的外觀需求有一定的偏好。最重要的是大學生處於青春期，大部分都有一定的**問題，需求最多的產品是處於產品護膚問題上，以及對**的保養。
3、競爭者
由於在校內，化妝品市場還不成熟，沒有地方有專門的化妝品店，因此對於我們化妝品的教學沒有影響，後期發展的好，相信會有一些競爭者的出現。
4、目標顧客
我們的目標客戶非常明確，主要的是在校的那些需要**護理以及彩妝描繪的大學生。少量的周邊居民人群以及其他學校學生。
5、市場環境
市場環境包括兩個方面，其中最主要的是學校對於我們這個校內化妝品店的乙個態度問題，是否對於我們的教學以及進行一定的市場銷售會不會給予支援。另乙個的就是我們自身的乙個學院本身環境因素，學校遠離城區，對於我們的進行有一定的環境影響。以及在校學生的乙個對**問題和自身形象的重視程度不夠，會導致我們前期在宣傳上有一定的阻礙。
調查在校大學生對自身**保養問題的乙個認知情況、最在乎那些**問題以及化妝品使用情況，其次，獲得那幾種化妝品在校園裡的市場占有率好。這些專案的確立都是在校大學生的一些基本情況，資訊能夠容易獲得，相對而言比較客觀，具有很強的參考價值。
1、問卷調查
隨機在校園裡抽取200名女生100名男生進行問卷調查，採用進宿舍，校園路上攔截，教室發表形式。
2、觀察法
在校內某些**量集中地方進行不同人員的**情況以及彩妝手法觀察，獲得同學們的**資訊情況。
3、訪談法
調查人員深度進入實地考察，面對面的與學生們進行乙個系統交流。訪談中注意語言的客觀性，以及所獲得的資料真實性。交流的語言藝術有專門的老師進行輔導，做好前期的訪談準備。
調研組織屬於gaga小組，由gaga小組全體團員共同協力完成，在兩天之內得出調研情況，小組成員分別是：
組長：******x
經費預算表
時間安排表以及負責人
營銷調研的基本程式
學習目標與要求 知識點 2.市場調研各階段的主要工作 技能點 1.熟悉市場調研的基本工作流程 2.培養對市場調研活動進行系統 全面思考的能力 教學方法 1.案例教學 2.問題驅動法 3.互動交流教學法 4.調研專案任務操作 課時 6時 市場調研是一項十分複雜的工作，要想順利完成市場調研任務，必須依據...
《護理基本技術》調研問卷
阿克蘇職業技術學院高職護理專業 尊敬的各位臨床護理老師您好 非常感謝您多年來對我院高職護理教育的關注和支援，並對 護理基本技術 課程建設提出了很多的寶貴意見！為了更好地將 護理基本技術 這門課程的教學過程與臨床護理工作過程對接，課程內容與行業標準對接，合理對 護理基本技術 課程進行教學改革。誠摯地請...
廣告調研的基本過程
主要包括 a.引言 專案背景 原由並闡明研究問題的由來 b.研究目的和內容 研究目的和結果的使用範圍，研究預期獲得的各方面資訊及研究的假設。c.研究方法 研究地區即選擇理由 研究物件 抽樣方法 訪問人員數量和資格 訪問實施的操作過程等。d.提交結果的方式 研究報告的形式 數量 大致內容及其他附件。e...