為進一步密切學校與家庭、教師與家長的聯絡和溝通，響應市教育局開展「一比一訪三走進」活動的要求，深入貫徹教育局暑期學生安全教育工作和留守兒童關愛工作，學校決定今年暑假期間繼續開展家訪活動。特制定方案如下：
一、領導小組
組長：鄢志華副組長：張春華孫銀標
成員：張濤萬丹平祝林濤江婷婷鄢妮各班班主任
二、家訪目的
通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯絡，使家長了解學生在校表現，教師了解學生的家庭狀況和成長環境；通過家訪進一步增強學生的安全意識，了解留守兒童的暑期生活現狀，推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優良形象。
三、家訪時間：2023年7月10日—8月22日
四、家訪內容
1. 講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識，特別是防溺水、交通安全、汛期安全教育；（重中之重）
2.了解留守兒童的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；
3.向家長反饋學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；
4.宣傳教育法律、法規和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
5.了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、留守子女等）、學困生和有不良行為習慣學生的情況，有針對性地採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；
6.徵求家長對學校及教育部門的意見和建議等。
五、家訪形式及要求
（一）家訪形式
建立以班級為單位，以班主任為主、任課教師為輔、學校行政幹部參與的全員家訪制度，要求做到參與物件覆蓋全體教職工，黨員幹部率先垂範。
以實地家訪為主；對父母均在外地的學生，可採用「**家訪」的形式；對工作較忙的家長，可採用**預約的形式，由家長確定恰當的時間、地點，進行家訪。
（二）家訪要求
1．對家訪工作要有充分的思想認識，充分體會家訪的意義，將家訪當成是加強學生思想道德教育、增強學生安全意識、充分了解學生、提公升家校共育的重要保障。
2．各位班主任要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與，科任教師配合班主任隨訪，根據教導處的隨訪分工，充分做好訪前準備，深入了解學生的家庭情況和思想狀況。
3．樹立服務、主動、平等意識，態度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀，切實排解學生及家長的思想負擔和心理壓力，幫其克服困難。
4．家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防範及其他安全的教育，對每個家訪物件要作好記錄，認真填寫《孫橋鎮小學教師「暑假訪百家」活動記錄表》，特別是要填寫好具體家訪時間、**號碼、被訪人及家訪主要內容，有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料；事後要做好訪後分析，為今後工作中調整教育教學方法提供第一手的材料。
5．注意家訪期間教師的個人安全，家訪期間如發現學生的特殊情況，也要向學校及時匯報。
附件：教師家訪學生花名冊
孫橋鎮小學
2023年7月1日
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