xx鄉中心小學暑期家訪活動實施方案
按照縣教育局、xx鄉中學的統一部署，我校2023年暑期家訪活動實施方案制定如下：
一、家訪目的
通過家訪加強家校協作、相互溝通，使家長了解學生的在校表現，了解學生的思想和學習，了解當前教育理念、政策法規，了解正確的家庭教育思想；教師通過家訪了解學生的家庭狀況和成長環境，真正做到因人、因材施教；通過家訪進一步推動師德師風建設，強化服務意識，提高教書育人的良好形象。
二、家訪內容
1、了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習生活習慣等。
2、向家長反饋學生在校的思想及學習等表現，指導家長如何發揮家庭教育的作用，共同**教育措施與方法，發揮最大的協作功能。
3、宣傳教育政策法規、新的教育理念。
4、了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生等）情況，以便在教育教學工作中採取有效助學措施，幫助其克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。
5、講解有關學生安全教育知識。
6、徵求家長對學校及教育部門的意見和建議。
三、家訪的形式及步驟
1、家訪形式
採取登門走訪的形式，全員參加，各班主任將學生合理分配給課任教師，具體落實。校委會成員按分片、包人的辦法負責新生的家訪工作。班主任不少於15人，每個課任教師不少於5人，校委會成員不少於10人，家訪率要達到學生數的90%以上，因特殊情況沒有走訪的，要在適當時間進行**訪問；對外地學生確實不能登門家訪的，要用**、網際網路或書信等形式家訪。
2、家訪步驟
（1）、準備階段（7月5日-----7月13日）
積極宣傳發動，讓所有教師了解家訪的意義和作用，了解家訪目的和任務，了解家訪的內容和措施，了解家訪的實施過程，明確自己家訪的物件，提前做計畫安排；提出家訪要求、應達到的效果、紀律和安全要求。
（2）、家訪階段（7月14日-----8月底）
教師要按計畫對家訪物件提前預約，合理安排家訪時間與順序。
（3）、總結階段（開學初）
首先以班級為單位交流本班學生家訪情況，共同制定相應的教育措施；將家長的意見和建議向學校反饋，同時對本校的教育工作提出合理有效的建議。根據家訪效果，學校評選先進的班級和個人進行表彰；組織「家訪手記」徵文活動。
四、家訪要求
1、對家訪工作要有充分的思想認識，充分體會家訪的意義，將家訪當成是加強學生思想道德教育、充分了解學生、提公升家校共育的重要保障。
2、樹立服務、主動、平等意識，態度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀，切實排解學生及家長的思想負擔和心理壓力，幫其克服困難。
3、對每個家訪物件作好記錄，認真撰寫家訪手記，做好訪後分析，為工作中調整教育教學方法提供第一手的材料。
4、家訪期間發現的特殊情況，要向學校及時匯報。
5、注意家訪期間教師個人安全，至少兩人以上結伴家訪。
孫橋鎮小學教師暑期家訪活動實施方案
為進一步密切學校與家庭 教師與家長的聯絡和溝通，響應市教育局開展 一比一訪三走進 活動的要求，深入貫徹教育局暑期學生安全教育工作和留守兒童關愛工作，學校決定今年暑假期間繼續開展家訪活動。特制定方案如下 一 領導小組 組長 鄢志華副組長 張春華孫銀標 成員 張濤萬丹平祝林濤江婷婷鄢妮各班班主任 二 家...
實驗小學家訪活動實施方案
為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發展，結合學校實際，特制訂家訪活動實施方案 一 活動目的 通過家訪，切實加強學校和家庭 教師和家長的聯絡，使家長了解學生在校表現，教師了解學...
鼎湖小學大家訪活動實施方案
學校 家庭 社會攜手育人是教育成功的關鍵。為進一步加強學校 教師與家長的聯絡，共同教育好學生，提高對學生的教育效果，形成全社會共同關心下一代，群策群力做好育人工作，根據市教體局有關檔案精神，學校決定開展 教師大家訪 活動。特制定如下實施方案 一 成立學校大家訪活動工作領導小組 組長 褚巨集德 副組長...