實驗中學集體備課實施方案

2022-11-16 18:30:04 字數 2089 閱讀 4008

為適應教育形勢的發展,不斷將我校新課程改革實驗推向深入,加快我校教師的專業化成長,特制定本實施方案。

一、指導思想

以提高課堂教學的效率與質量為目標,以新課程標準精神為指導。做到集思廣益、資源共享,加強同學科教師間的學習交流,不斷提高教師實施新課程的水平和能力。

二、建立集體備課管理體系

1.加強對集體備課活動的組織領導

成立集體備課活動領導小組。領導班子成員要分工到備課組,每個備課組要明確一名中層以上幹部參與集體備課活動並作為備課組活動的考核人。

2.建立集體備課活動小組

⑴集體備課組安排

①校長牽頭建立各年級各學科集體備課活動小組。政治、歷史、地理、生物、**、美術、勞技的學科,可實行跨年級建立。

②學校應選定教學經驗豐富,有一定的組織能力且積極性較高的教師擔任備課組長。

⑵保證集體備課的集中研討時間。研討時間定為每週星期一得第

七、八節課,每次活動總時間不少於2課時,具體時間由學校教導處依據實際情況採用各學科備課組交叉等方式確定。

⑶明確集體備課活動的內容

各備課組在第一次集體備課時,要對本學期的課程進行整體規劃,制定本學期的教學計畫。平時每次集體備課活動應做到:一是對上次集體備課後個人二次備課和教後反思的檢查交流;二是對本次集體備課個人初備完成情況進行檢查;三是本次集體備課按課時說課、研討。

以上三方面活動內容備課小組需認真填寫到《實驗中學集體備課記錄本》中。

⑷完善備課形式,提高備課質量

①組織各備課小組集體討論,集體設計教案,確定主備教師。

②主備教師作備課的中心發言。主要討論、交流本單元或者某一課的重點、難點以及在教學中可能出現的問題,**解決問題的辦法,交流上週自己在教學中值得大家借鑑的教學方法。其他教師備課時積極發言,各抒己見。

確定課題及主備人後,負責督促主備人拿出課題初案。確定集體備課的時間,召集備課組成員進行集體備課。做好集體備課活動記錄,填寫集體備課活動記載表。

備課組成員接到主備人的教學初案後,要查詢相關資料,對照教學目標要求,依據課標要求。對初案進行修改。(直接把修改意見寫在初案上,形成個案。

)參加集體備課,要積極發表自己的觀點。配合主備人做好活動記錄。

③積極開展網路集體備課教研。利用上期已建立的教師部落格,組織教師網上集體備課,網上專題討論、網上評課,網上開展課例研究、課堂評價等活動,上傳優秀**、教案、反思、總結、試卷等,建設學科組專題資源庫。

④積極開展結對子互助教研。開學初,根據集體備課組成員的個人教學特長建立對子關係。每個月至少相互聽評課達2次以上,相互促進,共同提高。

⑸集體備課紀律要求

所有任課教師均需參加所任教學科的備課組活動。不得遲到、早退。集體備課期間,參加集體備課的教師要認真履行職責,積極發表自己的見解,不做與集體備課無關的事,保證集體備課的質量。

三、操作流程及要求:

集體備課按照以下基本程式進行:分配任務→制定計畫→個人初備→集中研討→形成個案→分散上課→教學反饋

①分配任務

備課組長根據本冊教材的內容分單元把備課任務落實給各個任課老師。負責對備課組任務分工、準備工作的督查和集體活動的組織、指導、落實和跟蹤檢查等工作。

②制定計畫

集體討論制定教學計畫內容,由指定的執筆人員寫好計畫。相應負責人簽好意見後統一上交教導處。

③個人初備。每個主備課老師根據所分配的教材內容,深入細緻地鑽研,根據教材及學生特點寫出有針對性和實效的教學詳案。詳案包括教材分析、課時劃分及每課時的教學目標,教學重、難點,教學方法,教學準備及各教學環節的安排,板書設計等。

④集中研討

根據主備課教師所備的詳案。備課組長組織各任課教師認真討論、修改、創新,揚長避短,統一思想,達成共識,形成共案。

⑤形成個案

每位教師根據主備教師所備的詳案,結合本班學生實際情況,認真修改、創新、因材施教,形成個性化教案。

⑥分散上課

各任課教師根據自己學生學情內化後的教學設想個案認真上課。

⑦教學反饋

交流反饋教學資訊,寫出教學反思。

四、活動評價

1.教導處負責集體備課的常規檢查制度和評價制度的落實。每學期在期末須將教師參加活動情況進行客觀評價。

2.期末學校評選優秀集體備課組和先進個人。

3.注重活動資料的收集與整理。

松原市寧江區實驗中學

2023年8月14日

中學集體備課活動實施方案

為了進一步落實新課程理念,發揮集體智慧型,創新教學思路,促進教師之間互相交流教改資訊 教學方法 切磋教學藝術,高效解決教學工作中遇到的普遍性問題和突出的困難,使我校教師有更充裕的時間與精力去研究學生,全力提高教學質量,現制定我校 集體備課 活動實施方案。一 指導思想為充分發揮我校教研組 學科組教師群...

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