青島版五年級數學上冊複習教學知識點歸納總結

2022-11-16 07:09:02 字數 5289 閱讀 4907

青島版五年級上學期全部知識點

第一部分:計算

涉及的單元:第一單元小數乘法,第三單元小數除法,第四單元方程

一、直接寫得數:

基本演算法:小數加減法—對位、小數乘法—數字、小數除法—移位

二、計算:

(一)解方程:

1、用減法解: 2、用加法解

3、用除法解: 4、用乘法解

三、豎式計算

1、乘法計算方法:(1)算:先按整數乘法列式計算。

(2)看:看看因數中共有幾位小數,積就是幾位小數。(3)數:

從積的末尾向右數出幾位(4)添:積的位數不夠,添0補位。(5)點:

點上小數點,小數末尾的0可以省略。

2、除法計算方法:(1)移:把除數被除數的小數點同時向右移相同位數,把除數移成整數。移位時被除數字數不夠,添0補位。(2)算:先按整數除法計算

(3)點:商與被除數的小數點對齊。(4)添:除式有餘數添0繼續除。

四、脫式計算

先乘除,後加減,有括號,先括號,先小再中。

五、簡便運算:

連加式:a +b+c+d 配對

連減式:a-b-c=a-(b+c) 連減2個數=減2個數的和。

連乘式:a ×b×c×d 配對 5×2=10,25×4=100,125×8=1000 乘加減式:a ×(b±c)=a ×b±a×c 正反應用

第二部分:概念

涉及的單元:第一單元小數乘法,第二單元對稱、平移與旋轉,第三單元小數除法,第四單元方程、第五單元多邊形的面積,第六單元因數與倍數,第七單元統計

一、小數的乘除法:

1、積隨因數變化規律:乙個因數不變,另乙個因數乘或除以乙個數,積就乘或除以相同的數(0除外)。

2、積不變的規律:乙個因數乘或除以乙個數,另乙個因數除以或乘相同數(0除外),積不變。

3、商不變的規律:被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變。

4、比較大小:

a×0.1<a a×1=a a×1.1>a (a≠0)

a÷0.1>a a÷1=a a÷1.1<a (a≠0)

5、小數部分從某一位起,乙個數字或者幾個數字依次不斷地重複出現,這樣的小數叫做迴圈小數。小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。

迴圈小數是無限小數。

6、求近似值的方法是「四捨五入」。保留幾位小數(或精確到某分位)要多看一位。

解決實際問題還有進一法和去尾法

二、方程:

1、含有未知數的等式是方程。使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。

2、等式的兩邊同時加上或減去同乙個數,乘或除以同乙個不等於0的數,等式仍然成立。這是等式的性質。

三、對稱、平移與旋轉

1、將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。摺痕所在的這條直線叫做它的對稱軸。

2、長方形有兩條對稱軸,正方形有四條對稱軸,等邊三角形有三條對稱軸,圓有無數條對稱軸。平行四邊形不是軸對稱圖形。

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3、平移圖形方法:圈關鍵點,沿著方向,起點不計,逐格數出,連點成圖

4、旋轉圖形900方法:

圈圍繞點,找關鍵邊,沿著方向,水平變豎直,豎直變水平,連邊成圖

四、多邊形的面積計算

(一)、多邊形的定義:

1. 三角形:由三條線段圍成的圖形。

2. 平行四邊形:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。

3. 梯形:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。

4. 等腰梯形:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。

5. 周長:圍成圖形一周的長度。

6. 面積:圖形所佔平面的大小。

(二)、多邊形的特徵:

(三)、多邊形間的聯絡:

1.93頁的兩**。

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3.等(同)底等高的兩個平行四邊形面積相等、等(同)底等高的兩個三角形面積相等。「上下底之和」和高分別相等的兩個梯形面積相等。

(四)、多邊形的特性:

三角形具有穩定性;平行四邊形容易變形。

(五)、多邊形面積計算公式的推導過程和轉化方法:

1、長方形、正方形的方法:——數方格

2、平行四邊形:把乙個平行四邊形沿高剪下來,可以轉化成長方形。轉化成的長方形與平行四邊形面積相等,長方形的長與平行四邊形底相等,長方形的寬與平行四邊形的高相等,因為長方形的面積等於長×寬,所以平行四邊形的面積等於底×高。

字母公式是s=ah。轉化方法:割補平移

3、三角形:用兩個完全一樣的三角形,先重合,把乙個三角形旋轉1800,再向上平移,可以拼成乙個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底與三角形的底相等,拼成的平行四邊形的高與三角形的高相等。每個三角形的面積是拼成的平行四邊形的一半,因為平行四邊形的面積等於底×高,所以三角形的面積等於底×高÷2,字母公式:

s=ah÷2。轉化方法:旋轉平移

4、梯形:用兩個完全一樣的梯形,先重合,把乙個梯形旋轉1800,再向上平移,可以拼成乙個平行四邊形。拼成的平行四邊形的底與梯形的上下底之和相等。

平行四邊形的高與梯形的高相等,每個梯形的面積是拼成的平行四邊形的一半。因為平行四邊形的面積是底×高,所以梯形的面積:(上底+下底)×高÷2,字母公式是s=(a+b)h÷2。

轉化方法:旋轉平移

(六):多邊形面積單位間的進率:

1平方千公尺=100公頃 1平方千公尺=1000000平方公尺

1公頃=10000平方公尺

1平方公尺=100平方分公尺 1平方公尺=10000平方厘公尺

1平方分公尺=100平方厘公尺

名數化聚的方法:①判高低。②找進率③計算(低往高÷進率)(高往低×進率)

五、因數與倍數

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1、2的倍數的特徵:個位上是0、2、4、6、8。

2、5的倍數的特徵:個位上是0或5。

3、既是2又是5的倍數的特徵:個位上是0。

4、偶數:個位上是0、2、4、6、8是數都是偶數。偶數一定是2的倍數。

5、奇數:個位上是1、3、5、7、9是數都是奇數。奇數一定不是2的倍數。 6、3的倍數的特徵:乙個數各個數字上數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。

7、質數:只有1和它本身兩個因數的數,叫做質數(素數)。

8、合數:除了1和它本身,還有其他因數的數,叫做合數。

9、1只有乙個因數,既不是質數也不是合數。

10、50以內的所有質數:

2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47

11、分解質因數:把乙個合數用質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。 用短除法求:

2 36

2 18

3 93

36=2×2×3×3

①從小到大依次除以質數②除到商是質數為止

六、統計

1、條形統計圖的特點:便於比較。折線統計圖的特點:反映變化情況。

2、畫折線統計圖的方法:先描點,標資料,連點成圖。

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第三部分:應用題

涉及的單元:第一單元小數乘法,第三單元小數除法,第四單元方程、第五單元多邊形的面積,第七單元統計

一、解應用題的基本方法:抓關鍵、找關係、巧列式、精計算、答完整

二、乘除法的幾個基本數量關係式

每份數×份數=總數總數÷份數=每份數總數÷每份數=份數單價×數量=總價總價÷數量=單價總價÷單價=數量速度×時間=路程路程÷時間=速度路程÷速度=時間分段計費問題。

三、列方程解決問題

1、找等量關係2、寫設句3、列方程4、解方程5、寫答語

和倍差倍問題,畫線段圖分析

四、平行四邊形、三角形、梯形面積的計算

1、s長方形=ab,a=s長方形÷b,b=s長方形÷a;

2、s正方形=a2;

3、s平行四邊形=ah,a=s平行四邊形÷h,h=s平行四邊形÷a;

4、s三角形=ah÷2,a=s三角形×2÷h,h=s三角形×2÷a;

5、s梯形=(a+b)h÷2,a+b=s梯形×2÷h,h=s梯形×2÷(a+b)。

五:求組合圖形面積的方法:

1、求和法——加輔助線,分成若干個基本多邊形,再求和

2、求差法——加輔助線,補成乙個基本多邊形,再減去乙個基本多邊形,求差

3、拼合法—把組合圖形分割後,拼成乙個基本多邊形,直接利用公式求。

六、看折線統計圖回答問題

分析變化情況:上公升、持平、下降(要說明時間範圍)

五年級數學上冊複習教學知識點歸納總結

小數乘法

1、小數乘整數:意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。

計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

2、小數乘小數:意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。

如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

注意:計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用0佔位。

3、規律(1)(p9):乙個數(0除外)乘大於1的數,積比原來的數大;

乙個數(0除外)乘小於1的數,積比原來的數小。

4、求近似數的方法一般有三種:(p10)

⑴四捨五入法;⑵進一法;⑶去尾法

5、計算錢數,保留兩位小數,表示計算到分。保留一位小數,表示計算到角。

6、(p11)小數四則運算順序跟整數是一樣的。

7、運算定律和性質:

加法:加法交換律:a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

減法:減法性質:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

乘法:乘法交換律:a×b=b×a

乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法:除法性質:a÷b÷c=a÷(b×c)

小數除法

8、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的乙個因數,求另乙個因數的運算。

如:0.6÷0.3表示已知兩個因數的積0.6與其中的乙個因數0.3,求另乙個因數的運算。

9、小數除以整數的計算方法(p16):小數除以整數,按整數除法的方法去除。,商的小數點要和被除數的小數點對齊。整數部分不夠除,商0,點上小數點。如果有餘數,要添0再除。

10、(p21)除數是小數的除法的計算方法:先將除數和被除數擴大相同的倍數,使除數變成整數,再按「除數是整數的小數除法」的法則進行計算。

注意:如果被除數的位數不夠,在被除數的末尾用0補足。

11、(p23)在實際應用中,小數除法所得的商也可以根據需要用「四捨五入」法保留一定的小數字數,求出商的近似數。

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