―――射洪縣古井小學校任體能
根據省教廳舉辦的災區校園長培訓的通知要求，專門組織學校班子一班人，在充分聽取和吸納了一線教職工的意見和建議的基礎上，針對學校辦學發展中存在的瓶頸問題與難點問題，制訂出相應的整改方案：
二、存在問題
10、如果學校開設一家diy手工藝製品店，你希望＿＿＿＿＿（一）學校發展中存在問題
學校的長遠發展缺乏一定的科學性，辦學特色不明顯，教師的專業發展有待加強。
（二）德育工作中存在問題
**便宜些□ 服務熱情周到□ 店面裝飾有個性□ 商品新穎多樣□1、查詢存在問題時發現有個別教師敬業精神不強，勞動紀律觀念不強，少數人有償家教現象依然存在。
（一）上海的經濟環境對飾品消費的影響2、部分教師的工作主動性不強，積極性不高，缺乏主人翁意識，宣傳「典型」力度不夠，對品牌教師的培養缺少科學的計畫性。
3、教師閱讀現狀不樂觀，教師閱讀內容單一，範圍狹窄。校園文化建設有待加強。
4、學生的養成教育有待提高，學生能力發展片面和不足，學生缺乏適應社會和環境的能力，學生身體素質有所下降。
5、我校的德育工作經過多年的探索和實踐，已初步形成具有自己特色的德育工作思路、教育方法和活動形式，取得了較好的效果，在社會上為學校贏得了聲譽，成為我校的乙個亮點。但尚未形成完整的理論體系，德育工作理論性差，重實踐，不重總結，缺乏深度和厚度，存在著重「教學研究」輕「德育研究」的現象。
功能性手工藝品。不同的玉石具有不同的功效，比如石榴石可以促進血液迴圈，改善風濕和關節炎；白水晶則可以增強記憶力；茶晶能夠幫助鎮定情緒，緩解失眠、頭昏等症狀。顧客可以根據自己的需要和喜好自行搭配，每一件都獨一無
二、與眾不同。（三）教學工作中存在問題
1、審視我們的教研工作，從高要求的角度看，我們的備課組教研活動開展得還不夠紮實，校本教研工作深度不夠，不符合我校「精、細、實、新」的要求，需進一步改進。
2、校本課程的管理及評價體系尚需健全。
3、深入教研組不夠，調研不夠深入。
4、如果學校開設一家diy手工藝製品店，你是否會經常去光顧？4、雖然絕大多數教師都會多**教學，但教師因忙於平時的教學工作，利用多**上課較少，不能讓全體學生受益，教師自身現代資訊科技的應用能力有待加強。
5、部分教師與家長的溝通較少，缺乏了解、交流，對學生的評價仍然以「分數」為準。
三、整改目標：
1、政治上堅定。通過整改，使每位教師都能做到在思想和行動上做好垂範作用，為人師表，教書育人。
3． www。oh/ov。com/teach/student/shougong/2、學習上勤奮。
通過整改，樹立正確的學風，建設學習型學校，使每一位教師都做到工作學習化和學習工作化，使學校始終處在不斷學習、不斷創新、不斷提高的良性迴圈之中。
現在是個飛速發展的時代，與時俱進的大學生當然也不會閒著，在裝扮上也不俱一格，那麼對作為必備道具的飾品多樣性的要求也就可想而知了。3、工作上嚴格。通過整改，使學校規章制度進一步規範，工作效率進一步提高，確保每一項工作做到認真、認真、再認真，細緻、細緻、再細緻。
9、如果你親戚朋友送你一件diy手工藝製品你是否會喜歡？4、教學上紮實。通過整改，不斷更新觀念，大膽創新，積極探索教學工作的新思路、新方法、新途徑，增強主動性、超前性，在工作上有新的拓展，取得更好的成績。
5、作風上嚴謹，規範從教行為。推行優質服務承諾制，接待家長推行「五個一」：「一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、乙個讓位、乙個滿意的答覆」的活動。
就算你買手工藝品來送給朋友也是乙份意義非凡的絕佳禮品哦。而這乙份禮物於在工藝品店買的現成的禮品相比，就有價值意義，雖然它的成本比較低但它畢竟它是你花心血花時間去完成的。就像現在最流行的針織圍巾，為何會如此深得人心，更有人稱它為溫暖牌絕大部分多是因為這個原因哦。
而且還可以鍛鍊你的動手能力，不僅實用還有很大的裝飾功用哦。6、堅持育人為本，德育為先，進一步做好學校德育，健康教育，體衛工作，促進學生全面可持續發展。
7、加強辦學特色建設，認真構建「藝體」課程體系，提公升辦學特色建設水平，彰顯學校個性。
四、整改措施
標題：大學生「負債消費「成潮流 2023年3月18日1、強化教師的主人翁意識和危機意識，強化教職工的人格教育和師德操守的管理，讓每位教師感受學校和自己都面臨強大的生存壓力，激勵教師自我加壓，勤奮工作。
（1）及時宣傳教職工中的先進事蹟，加強教職工的考勤管理，實行值日巡查制度、零星假制度。
（2）制定並認真實施《古井小學教師師德行為規範》與《古井小學教師德育月考核制》，實施師德一票否決和對教職工的各項獎懲制度。
（3）下大力氣培植教師的事業心、愛心和責任感，開展一系列師德教育活動，職業道德演講比賽，堅持評選表彰和宣傳師德標兵、學生最受歡迎的教師，通過多種途徑激勵教師愛崗愛校愛學生，形成「教育觀念領先，教學質量爭先，教學科研創先，關愛學生率先」的爭先創優氛圍。
（4）發揚民主辦學精神，每學期通過職代會、教職工大會等形式，向全體教師宣傳辦學思想和辦學理念，每年要廣泛徵求專家、學者、社會各界和全校師生對學校辦學的意見和建議，在重點問題上（如評職評先、績效考核、伙食團小賣部承包、經費開支等）堅持公開、公平、公正，使一小的辦學思想和辦學理念逐步完善並形成特色。
2、針對教研現狀，著力構建教師全員參與、以校為本的教研方式——校本綜合教研。開展「從實踐到理論、自下而上」的校本教研，把研究、教學和教研集成為一體，融入學校教學活動中，使其成為教師的日常教研活動，並以行動研究的思路，改進教育教學行為。
（1）完善備課組長職責，實行備課組活動情況月匯報制度，與備課組長津貼掛鉤，教師參與備課組活動情況與教師月考核掛鉤。
（2）教研活動注重分析學科教學中存在的問題，研究有針對性的教改辦法，落實改革的措施。堅持教學工作競賽制度、檢查制度和學生評教制度，組織教師聽課、評課、反思等，與被聽課教師交流。
（3）將問題研究校本化。教師問題意識，就是對教育教學實踐中，沒有解決的矛盾和認識。解決這些問題，我們主要通過開展「一課三上」、評課、集體備課、典型示範、交流學習等活動，有意識讓教師去對比、思考，最後發現問題、解決問題。
（4）在堅持校領導聯絡點制度的基礎上，每月走訪乙個學科進行調研、察實情，了解學科和教師的學習、工作情況，認真聽取意見建議，查詢不足總結經驗，想方設法為一線教師排憂解難辦實事。
（5）進一步加強師資隊伍建設，注意發揮學科帶頭人和骨幹教師的作用。每學期由教導處安排各學科制定出具體的教科研活動計畫，每月安排2項全校性的教科研競賽活動，充分調動教師參與教學教研工作的積極性和主動性。另根據上級有關檔案規定，由教導處制定每年的師資培訓實施計畫，除在崗培訓外，根據實際情況選派一定數量的教師外出進修學習，通過多種渠道來提公升教師的教學水平和綜合素質
3、從全面貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》入手，幫助學生養成符合社會公德，符合健康生活的行為習慣，常規教育中，著力培養學生遇到師長主動問好；見到廢紙主動撿起；上下樓梯靠右慢行；節約糧食文明就餐。做好校園環境整治工作，班級布置工作。紮實落實過程考核，不放過乙個細節。
加大日常環境衛生管理，做到包乾區內一天一清掃，一天一公布，保證校園清潔。通過反覆抓、抓反覆，實行公約導行，訓練促行，評價勵行，培養學生良好行為習慣。
我校將以此次自查自省中暴露出的問題整改為契機，力爭使學校管理工作邁開新的步伐，上乙個新的台階。
小學校班級衛生管理工作計畫
為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計畫如下 一 召開班會，師生共同討論制訂健康教育計畫 班級衛生管理制度 等。二 通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭...
學校管理工作存在的問題及整改方案
中江縣玉興鎮初級中學校 一 基本情況介紹 中江縣玉興鎮初級中學校現有20個教學班，教職工73人，在校學生1350餘人。近年來，學校狠抓內部管理，不斷提高教育質量，努力創辦人民滿意學校，在2009年 2010年全市中考工作中取得了非常優異的成績。二 管理主要做法 1 狠抓德育工作，認真落實德育常規。2...
學校管理工作存在的問題及整改方案
我校進行了學校管理工作專項督導並形成了督導報告。報告充分肯定了近來各方面所發生的巨大變化，對學校管理工作向制度化 規範化 科學化方向所做的努力給予了積極的評價，同時也實事求是地 中肯地 我校進行了學校管理工作專項督導並形成了督導報告。報告充分肯定了近來各方面所發生的巨大變化，對學校管理工作向制度化 ...