教學資料參考範本
撰寫人部門
時間活動時間：
（星期三）
活動地點：楊浦體育館、可口可樂公司
參加人數：12人
活動目標：1、體驗和老師、小朋友一起出遊的快樂。
2、通過觀察、介紹、**表演等活動，激發幼兒熱愛運動。
活動準備：
在活動前，已通過《家園聯絡欄》讓家長、幼兒了解秋遊的地點與內容及秋遊的注意事項。
活動過程：
一、活動匯入
師：你們喜歡運動嗎？（喜歡）
寶寶想知道飲料是怎樣生產出來的嗎？（想）
老師今天帶你們去**各國極限運動秀和參觀可口可樂公司，你們願意去嗎？（願意去）
在外出活動時，我們應注意什麼呀？（要聽從老師和阿姨的話，不亂跑，跟老師和小朋友一起走）
二、活動過程（上午8：20——下午3：15）
1、教師檢查幼兒服飾和所帶物品及是否帶幼兒聯絡卡？
2、組織幼兒入廁，準備上車；
3、坐車前往楊浦體育館，**各國極限運動秀；
4、幼兒午餐時間；
5、自由活動時間；
6、坐車前往可口可樂公司，**可口可樂生產車間，了解可口可樂的生產過程；
7、在申美飲料食品公司拍照留影；
8、坐車返回幼兒園。
三、討論交流（教室裡）
1、討論話題：今天你玩得開心嗎？為什麼？你看到了什麼？
2、教師表揚幼兒進步之處。
秋遊活動反饋：
此次秋遊活動，對於寶寶來說也是一次非常有意義的活動。雖然是第一次參加集體活動，但孩子們的表現都非常得棒。當坐車經過楊浦大橋時，浦里的大輪船，兩岸的高樓大廈吸引著孩子們的眼球，一聲聲叫喊，不難看出孩子的高興與激動。
在楊浦體育館，**了各國極限運動秀，英國少年的溜冰、中國上海雜技團的空中飛人和空中倒掛、美國少年的車技和球技，他們精湛的表演讓孩子們情不自禁地拍起了小手。接下來我們來到了金橋加工區的可口可樂公司，在公司阿姨的解說下，孩子們知道了可口可樂是怎樣裝到易拉罐的，在導遊的引領下，孩子們參觀了生產車間，寬敞的車間和一條條流水線給孩子們留下了深刻的印象。
整個活動過程，孩子們都顯示出異常的興奮，朱韻傑、黃奕宇和陳昊這幾個好動的孩子被周圍的環境所感染，也安靜了許多。孩子們既開闊了眼界，增長了見識，又鍛鍊了意志，愉快的秋遊
活動給了幼兒豐富的生活體驗。此次秋遊活動讓幼兒「走出教室，步入自然，溶入社會」，再現了「生活即教育」的課程理念。
幼兒主題活動去秋遊
二 去郊遊 一 找車位 1 司機小兔已經在車上等我們了，打招呼 2 我們一起來數一數這輛巴士共有幾排？每排有幾個座位？3 老師已經為小朋友領好了車票，我們來看看車票是什麼樣的。如 4排4座 我們一起來找一找。4 小朋友拿到車票以後一定要動動腦筋，按號入座，小兔司機要來檢票。教師給每位幼兒車票。5 幼...
幼兒園秋遊活動方案
活動時間 10月19日 週六上午9 00 活動地點 活動目的 1 通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往遊樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子 家長 教師的心。2 讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。3 讓家長和幼兒一起...
幼兒園中班社會教案 你開心我快樂
活動 在生活中，開心快樂的情感體驗會使幼兒形成積極向上的情緒和樂觀開朗的人格品質，但是，幼兒也會遇到不開心的事情，他們不能夠很好的化解自己的情緒，也不知道如何去幫助別人去化解不良的情緒體驗，因此，我設計了本次活動，旨在使幼兒感受開心 快樂對人的重要性，幫助別人自己會更快樂，從而培養幼兒共同分享快樂和...