校園廣播系統

2022-11-10 18:24:04 字數 1303 閱讀 2536

1.依據校園特色,咱們暫定把整個校園分為4個區,分別為:教育樓區、男生宿舍區,女生宿舍區及操場區等4個區域。

主控室選用八路分割槽器,為了校園今後的擴大,八路分割槽用具有級連功用,依據校園需求能夠隨時新增。

2.主控室裝置數字主動播送主機一台,完成守時播映、主動播出、**打鈴和分割槽操控播送等。

3.校園教育樓外部計畫20個室外音柱,每個功率20w,算計實踐最大功率為400w。4.

女生宿舍樓1棟,合計5層,每層裝置吸頂音箱7個,合計35個音箱,每個音箱6w,耗費功率為210w。為完成在本區內部的呼叫功用,在值班室裝備呼叫話筒和功放機與主體系切換。當需求本去內部播送時,堵截主體系訊號,運用本區的播送子體系作業。

5.男生宿舍樓1棟,合計11層,有4層每層需求吸頂音箱10個,其他7層每層需求5個音箱,每個音箱6w,實踐功率為450w。為完成在本區內部的呼叫功用,在值班室裝備呼叫話筒和功放機與主體系切換。

當需求本去內部播送時,堵截主體系訊號,運用本區的播送子體系作業。

6.校園操場設定室外音柱10個,每個20w,實踐功率為200w。為完成在本區內部的呼叫功用,在值班室裝備呼叫話筒和功放機與主體系切換。

當需求本去內部播送時,堵截主體系訊號,運用本區的播送子體系作業。二、應用分類1維持秩序

系統具備傳統定壓式校園廣播的基本功能,例如:起床、出操、上課、下課、熄燈等時間,都可以根據需要設定定時自動打鈴,維持師生教學生活秩序。2背景**

在課餘飯後、週六週日等閒暇時間,能夠根據需要**新聞聯播、點歌祝福、輕**、流行歌曲等,有效緩解師生的生活、教學以及學習壓力,創造活躍動感的校園時空。3多路廣播

由於同軸電纜中88~108mhz頻段資源是專門留給調頻廣播使用的,可以共用一根線纜傳輸多達幾十套廣播節目,以滿足年級獨立**節目的校園廣播需求。4定址廣播

系統具備定址廣播功能,可通過軟體自動或手動控制每個教室、校園接收終端(調頻音箱/調頻收轉器)的接收狀態。還可以將接收終端隨意編排分組,通過軟體控制自動或手動**。5統一廣播

系統能夠根據教學需要,進行統一集體廣播,所有的音箱**同乙個節目,以便學校進行集體廣播、開校會、統一音訊教學等。6外語教學

近來外語人才需求旺盛,國家將對學生外語能力的培養,由書面轉向書面、聽力全面提公升,以致外語聽力教學、訓練、考試成為校園廣播所承擔的新任務,系統能夠滿足對單個班級、班級分組以及所有班級進行外語廣播的要求。7廣播體操

系統能夠將眼保健操、廣播體操、進行曲、運動曲等曲目進行編排,根據需要設定自動或手動**,能夠滿足學生保護眼力、身體、召開運動會等活動的要求。8應急廣播

學校是教書育人的場所,人口眾多。系統具備遇到緊急情況,對師生進行任意班級組合應急廣播疏散的功能,可使學校在遇到突發事件時,最大限度保護師生安全。

校園廣播系統設計方案

目錄一 前言.4 二 使用者功能需求說明.5 三 設計原則和依據.6 設計原則.6 1 先進性與適用性.6 2 經濟性與實用性.6 3 可靠性與安全性.7 4 可擴充性.7 5 追求最優化的系統裝置配置.7 6 提高監管力度與綜合管理水平.7 設計依據.8 四 具體設計解決方案.9 廣播主控室配置....

校園廣播系統設計方案

背景 與緊急廣播系統設計 方案設計單位 國源電子工作室 目錄一 前言 3 二 系統設計 3 2.1 行業規範 3 2.2 設計思路 3 2.3.1 日常廣播功能 4 三 產品介紹 4 3.1 揚聲器分布點位及 引數 5 3.2 功率放大器的選型及 引數 5 3.3 音源及周邊裝置引數 7 一 前言 ...

校園智慧型廣播系統解決方案

一 客戶需求 我校有小學 中學共九個年級,共54個班,小學每個年級5個班,中學每個年級8個班,現需建設一套廣播系統,具體要求如下 1.每個年級可單獨廣播,操場要有廣播系統。2.小學部 中學部上課作息時間不同,小學40分鐘1節課,中學45分鐘1節課,要求小學部 中學部分別實現 鈴聲,自動 3.中學部3...