目錄一、前言... 4
二、使用者功能需求說明... 5
三、設計原則和依據... 6
◆ 設計原則... 6
1、先進性與適用性... 6
2、經濟性與實用性... 6
3、可靠性與安全性... 7
4、可擴充性... 7
5、追求最優化的系統裝置配置... 7
6、提高監管力度與綜合管理水平... 7
◆ 設計依據... 8
四、具體設計解決方案... 9
◆ 廣播主控室配置... 9
◆ 分控點部分... 10
◆ 普通教室和多功能廳配置... 10
◆ 教學樓走廊配置... 11
◆ 操場配置... 11
◆ 訊號傳輸部分... 11
五、智慧型定址調頻廣播功能介紹... 12
◆ 常規功能... 12
1.背景**的實現... 12
2.教學管理廣播的實現... 12
3.緊急事故廣播的實現... 12
◆ 特色功能... 12
六、萬凱校園廣播系統裝置優勢... 14
七、校園智慧型定址廣播系統拓撲圖... 16
八、系統配置清單及預算價（單位元）... 17
九、主要裝置介紹... 23
1、智慧型定址廣播主機（wk-fcb600）... 23
2、數碼遙控可定址音箱（wk-f605s）... 24
3、定址接收控制機（wk-f601）... 25
十、工程施工及驗收... 26
1.工程施工安裝... 26
2.工程驗收... 27
十一、技術培訓、售後服務... 27
十二、軟體主介面說明... 29
一、系統設定... 30
二、**區域... 33
三、**方案... 35
四、作息表... 39
五、手動控制... 40
一、前言
廣播系統在校園的應用是非常廣泛的，每個學校每天都需要用到廣播來**廣播體操，眼保健操，通知及上下課鈴聲等。計算機多**技術的廣泛應用為校園廣播系統帶來了劃時代的革命，校園廣播系統的職能再也不侷限於公共廣播的功能,現代教學中英語聽力教學、考試等新的需求僅靠傳統的公共廣播已經不能滿足。學校對於廣播系統要求穩定可靠，功能強大，音質清晰，操作方便，自動**，分點、分割槽控制，智慧型化程度高。
針對這些功能需求，我公司南京萬凱自主研發一種基於有線電視傳輸的智慧型廣播系統---智慧型一線通定址調頻廣播系統。
南京萬凱自動化是一家專業從事校園廣播系統生產與銷售的公司。公司先後推出多種適用於各類學校的多**教學系統，主要產品有「數字多**教學網」、「一線通校園智慧型廣播系統」、「多路**定壓分割槽智慧型廣播系統」、「wk-mp236、wk-mp807、wk-mp808系列智慧型廣播**主機」、「互動式vod多**電視教學系統」、 「多**教學評估系統」、 「多路廣播自動播出系統」、「校園綜合多**教學網」等。產品有相當的技術優勢和廣泛的市場擁有量，在同行中具領先地位。
我們的質量方針是：以顧客為中心，視質量為生命，用體系作保證，以創新求發展，顧客滿意。我們的目標，持續改進，永爭最好。
二、使用者功能需求說明
xx成績卓越。現擬定對教學樓、操場等建立校園廣播系統。具體要求如下：
1.要求整體設計實現全校範圍內統一集中控制管理。
2.主控中心必須具備多路、多點分割槽控制功能，能按需要進行分割槽單獨廣播控制。且具有擴充套件功能，在需要時可以增加廣播控制區域。
3.學校約30間教室，需安裝相應的音箱裝置，可供**校園打鈴**、領導講話、英語聽力、課間**等。
4.操場部分需劃分為乙個區域，根據不同**需求**相應的內容。如背景**、廣播體操**或者運動會廣播等等。
5.校長室或主任辦公室設立分控系統，校長或主任無需到主控室只要在自己的電腦上就能對整個校園的廣播實現控制，可在任意班級，任意年級，操場部分插播講話等。
6.能在同一時間在不同的年級或班級**不同內容的英語聽力或者背景**等。
7.可自由選擇**作為上下課鈴聲，定時自動**課間操和背景**。
8.可對教室內的音箱實現點對點定址控制，每個年級每個班級和室外區域需能在軟體任意分割槽組合。
9.經常更換班級無需做線路的改動，只需在軟體上改動即可。
10.系統需操作簡單，方便管理維護。
三、設計原則和依據
本專案方案設計遵循技術先進、功能齊全、效能穩定、節約成本的原則。並綜合考慮施工、維護及操作因素，並將為今後的發展、擴建、改造等因素留有擴充的餘地。本系統設計內容是系統的、完整的、全面的；設計方案具有科學性、合理性、可操作性。
◆ 設計原則
1、先進性與適用性
系統的技術效能和質量指標應達到國際領先水平；同時，系統的安裝除錯、軟體程式設計和操作使用又應簡便易行，容易掌握，適合中國國情和本專案的特點。該系統集國際上眾多先進技術於一身，體現了當前計算機控制技術與計算機網路技術的最新發展水平，適應時代發展的要求。同時系統是面向各種管理層次使用的系統，其功能的配置以能給使用者提供舒適、安全、方便、快捷為準則，其操作應簡便易學。
2、經濟性與實用性
充分考慮使用者實際需要和資訊科技發展趨勢，根據使用者現場環境，設計選用功能和適合現場情況、符合使用者要求的系統配置方案，通過嚴密、有機的組合，實現最佳的效能**比，以便節約工程投資，同時保證系統功能實施的需求，經濟實用。
3、可靠性與安全性
系統的設計應具有較高的可靠性，在系統故障或事故造成中斷後，能確保資料的準確性、完整性和一致性，並具備迅速恢復的功能，同時系統具有一整套完成的系統管理策略，可以保證系統的執行安全。
4、可擴充性
系統設計中考慮到今後技術的發展和使用的需要，具有更新、擴充和公升級的可能。並根據今後該專案工程的實際要求擴充套件系統功能，同時，該專案裝置的控制容量上保留一定的餘地，以便在系統中改造新的控制點；系統中還保留與其他計算機或自動化系統連線的介面；也盡量考慮未來科學的發展和新技術的應用。
5、追求最優化的系統裝置配置
在滿足使用者對功能、質量、效能、**和服務等各方面要求的前提下，追求最優化的系統裝置配置，以盡量降低系統造價。
6、提高監管力度與綜合管理水平
本專案系統裝置控制需要高效率、準確及可靠。本系統通過**控制系統對各子系統運**況進行綜合監控，時時動態撐握監視及報警情況。智慧型化管理系統大大減少勞動強度，減少裝置執行維護人員；另外，系統的綜合統籌管理可使裝置按最優組合執行，在最佳情況下執行，既可節能，又可大大減少裝置損耗，減少裝置維修費用，從而提高監管力度與綜合管理水平。
◆ 設計依據
《公共廣播系統工程技術規範》編號gb50526-2010
《智慧型建築設計標準》(gb／t 50314—2000)
《民用建築電氣設計規範》（jgj/t16-92）
《安全防範工程程式與要求》（ga/t75-94）
《安全防範工程驗收規則》（ga/t308-2001）
《安全檢查防範系統通作圖形符號》（ga/74-94）
《消防聯動控制裝置通用技術條件》（gb 16806—1997）
《火災自動報警設計規範》（gb50116-98）
《火災自動報警系統施工及驗收規範》（gbj50166-92）
《中國電氣裝置安裝工程施工及驗收規範》gbj/232-92
《廳堂擴聲特性測量方法》（gb4959 ）
《語言清晰度指數的計算方法》（gb/t15485 ）
《聲頻放大器測量方法》（gb9001-88）
《傳聲器測量方法》（gb9401-88）
《資訊科技裝置包括電氣裝置的安全》（gb4943-95）
《廳堂擴聲系統裝置互聯的優選電氣配接法》（ss2112-82）
《電子裝置雷擊保護導則》（gb7450-87）
四、具體設計解決方案
根據校方的要求我們結合多年的案例：比如江蘇第一名牌高中南京師範大學附中中學，中華中學，南京第二十九中學等等學校。我們擬定採用校園一線通智慧型定址廣播系統。
此系統是建立在現有的校園有線電視網基礎上的，操作平台完全基於軟體，便於管理。此套系統是目前校園廣播系統中應用最廣泛的一種系統。據不完全統計目前國內有100多家學校採用此套系統作為高考聽力廣播系統。
功能性和可靠性稱得上國內一流。具體方案如下：
◆主控機房配置
1、主控裝置：增設一台普通型計算機（作為主控計算機）和一台wk-fcb600型智慧型定址調頻廣播主機。
2、音源部分：根據學校需求可增設一台磁帶卡座，一台調諧收音機，一台wk-h280型鵝頸式話筒，主控計算機可作為其中兩路音源。
3、軟體部分：主控計算機上安裝一套wk-v7.09定址調頻廣播主控軟體。
4、所有裝置安放在標準網路機櫃內。
◆ 校長室分控點配置
1.在校長室或主任辦公室等需要控制廣播系統的辦公室的計算機上安裝一套wk-v2.0廣播系統多點分控尋呼軟體。並相應的增設一台wk-h280型鵝頸式話筒。
2.分控點的校領導老師無需到廣播主控室，只要在自己辦公室的電腦上即可實現對整個校園廣播系統的控制，可在某個單獨班級，每個年級或全校的廣播系統內講話，**通知，****或外語聽力。
3.主控軟體能對分控軟體實現不同程度的操作許可權限制。
◆教室配置
1.約23間教室每間教室增設一台wk-f605s型數碼遙控可定址有源音箱和一把wk-6090型專配遙控器。共23套。
2.定址音箱固定部位和方法：根據學校實際情況可以固定在黑板左上（或右上）角處，在固定位置打上白色塑料膨脹管，音箱背面自帶掛鉤，掛上即可。
3.定址音箱自帶1.5公尺電源插頭，就近取電。
4.音箱有兩路輸入：a、主機訊號（音訊和控制訊號）輸入（有線電視同軸線f頭）；b、本地放大輸入（蓮花頭介面）,可直接接教室內的音源，比如電腦輸出的音訊，實現教室內的本地音源放大。
5.音箱專配遙控器：老師和學生可通過遙控器實現音箱的開啟、關閉、節目選擇、音量大小和各種功能的切換。
◆ 操場配置
1.增設一台wk-f601型可定址接收機和一台wk-pa1650型專業廣播功放。（這兩台裝置可以統一安放在主控機房，也可以安放在靠近操場的弱電間）
2.安裝6臺wk-c60型室外防雨音柱。
◆ 訊號傳輸部分
1.廣播主控室主控計算機與各分控計算機在同一校園區域網內即可。
2.智慧型定址廣播主機與各教室定址音箱或可定址接收機利用有線電視網路的同軸電纜線傳輸。
3.定址接收機與功放之間通過音訊線傳輸音訊訊號，功放到各個吸頂音箱和室外防雨音柱之間通過rvv2*1.5帶護套雙絞電纜線傳輸。
校園廣播系統設計方案
背景 與緊急廣播系統設計 方案設計單位 國源電子工作室 目錄一 前言 3 二 系統設計 3 2.1 行業規範 3 2.2 設計思路 3 2.3.1 日常廣播功能 4 三 產品介紹 4 3.1 揚聲器分布點位及 引數 5 3.2 功率放大器的選型及 引數 5 3.3 音源及周邊裝置引數 7 一 前言 ...
小區廣播系統設計方案
廣播 一 概述 二 方案設計及預期效果 三 品牌選擇 四 配置清單及功能說明 4.1 mp1714t 定時 器 4.2 mp9807c cd機 4.2 mp9811p 前置放大器 4.3 mp9813d十分區矩陣 4.4 mp9815e 警報器 4.5 mp9819a 報警矩陣 4.8 mp9823...
校園之聲廣播站設計方案
一 指導思想 為構建和諧校園 豐富學生生活 提公升素養，增進學生之間情感的交流 緊緊圍繞學校中心工作，求真務實，開拓創新，為學校的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。二 組織機構 團總支書記 郝建蘭 學生會部長 顧海珍 學生會宣傳部全體成員 三 參與人員 五 九年級各班的宣傳委員。四 制定播報內容 ...