xx小學
目錄夏季電教裝置使用4
德育室管理制度4
實驗室管理制度4
小學科學實驗室管理制度4
實驗教學管理制度5
儀器室管理制度6
危險藥品管理使用制度7
實驗室安全用電、防火、防盜安全措施7
微機室管理制度7
消防安全管理制度8
小學儀器報損制度8
小學實驗儀器裝置賠償制度9
小學實驗室儀器裝置借還制度9
小學教學儀器維修保養制度10
資訊科技裝置管理制度10
圖書室管理制度11
圖書管理制度11
圖書借閱制度11
圖書遺失和損壞賠償制度12
小學衛生室使用管理制度12
**教室管理制度13
教室多**裝置使用管理制度13
體育器材領用借用制度15
體育器材賠償制度15
夏季電教裝置使用管理制度
一、學校電教裝置不論是專案配發還是學校自購，均屬國家財產，任何人不得轉借、損壞或據為己有，如有損壞，照價賠償，故意損壞，十倍處罰。
二、堅持為教學服務，為提高教師專業技術水平和學生學習服務，嚴禁安裝遊戲或另做他用。
三、保持電腦的整潔，裝置擺放有序，嚴禁拆分使用。
四、發現故障及時上報，及時請專業技術人員維修。
五、放學後，各辦公室將聯結的網線、電源等全部切斷，防止因雷電造成電腦損壞。
六、電教裝置使用按規定完成者，考核分為10分，每缺一次或不按規定使用一次扣1分，扣完為止，超出一次加2分。
德育室管理制度
為充分利用廣播室、德育室，提高其使用效率，特對該室負責人提出以下幾點要求：
1、定期清掃儀器上的灰塵，並且作好防腐防蛀工作。
2、管理者使用儀器後，應作好登記工作。
3、隨時清點維修已壞的儀器，以保證下次正常使用。
4、注意防火、防盜。
實驗室管理制度
一、實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器裝置要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
二、實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。
室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批准。
六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
小學科學實驗室管理制度
為加強小學科學實驗室的管理，提高儀器裝置使用率，保證教育教學的順利進行，特制定本制度。
一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器裝置和科學規範的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學期末實驗室應根據教學要求編制好下學期儀器裝置、器材補充計畫報學校審批購置，並在開學後根據任課教師實驗計畫安排編制好各年級的實驗教學計畫和實驗室使用安排情況表
三、實驗室的儀器裝置應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有區統一印製的《教學儀器裝置(器材)總帳》、《教學儀器裝置(器材)明細帳》、《教學儀器(器材)添置流水帳》、《教學儀器裝置(器材)報廢帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到記帳及時、流程規範、填寫完整、準確無誤，逐步實行帳冊資料電子化管理。
四、儀器裝置的存放應分門別類，入櫥存放，科學有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(儀器櫥內儀器存放目錄卡)，保證物卡一致，帳卡相符。
五、儀器裝置的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器裝置借出或使用歸還後，要及時登記、清點、檢測、擦淨、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。
七、儀器裝置借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器裝置應經常處於隨時可使用狀態。實驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器裝置損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器裝置，應予報廢。單價在800元以下的，由校長審批；單價在800元以上物品，或單價在800元以下但同一物品一次報廢批量價值超過800元的，報區教育局教育技術裝備辦公室審批。所有報廢物品，均須記入《教學儀器裝置（器材）報廢帳》。
九、加強檔案資料的建設管理。實驗室應做好財產帳務、教學業務、技術資料(說明書等)、檔案資料（計畫、總結、報表、申購報告、上級檔案等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理要求，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好實驗室的淨化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防裝置、電器線路應定期檢查，保證師生人身安全。
十一、以上制度未盡事宜,由學校主管部門研究酌定。
實驗教學管理制度
（一）實驗教學計畫
1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計畫。計畫應於上學期末或本學期初交教導處和實驗室各乙份。計畫應分年級列出實驗課題、實驗型別、實驗時間等。
2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計畫，制訂本學期實驗室工作計畫。計畫應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
（二）實驗教學的組織與實施
1、教師要按照實驗教學計畫認真備課，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到「胸中有數」。
2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，並及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束後，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，並指導學生完成《實驗報告》。
（三）實驗教學的評估與考核
1、實驗開出率考察，統一使用規範的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表彙總）；《學校實驗開出情況統計表》（由實驗教師統一彙總）。
2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，並輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計畫和實驗登記表外，還可用**進行調查。
5、所有考核的登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。
儀器室管理制度
為加強小學科學實驗室的管理，提高儀器裝置使用率，保證教育教學的順利進行，特制定本制度。
一、小學儀器室應以符合配備標準的儀器裝置和科學規範的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學期末儀器室應根據教學要求編制好下學期儀器裝置、器材補充計畫報學校審批購置，並在開學後根據任課教師實驗計畫安排編制好各年級的實驗教學計畫和實驗室使用安排情況表
三、實驗室的儀器裝置應做到帳目清楚，帳、物相符理帳冊。在帳務管理中，應做到記帳及時、流程規範、填寫完整、準確無誤，逐步實行帳冊資料管理。
四、儀器裝置的存放應分門別類，入櫥存放，科學有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(儀器櫥內儀器存放目錄卡)，保證物卡一致，帳卡相符。
五、儀器裝置的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器裝置借出或使用歸還後，要及時登記、清點、檢測、擦淨、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。
七、儀器裝置借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器裝置應經常處於隨時可使用狀態。
八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器裝置，應予報廢
九、加強檔案資料的建設管理。實驗室應做好財產帳務、教學業務、技術資料各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理要求，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好實驗室的淨化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防裝置、電器線路應定期檢查，保證師生人身安全。
危險藥品管理使用制度
（1）本制度所指的危險化學藥品主要是指中小學實驗教學用到的有毒、易燃易爆和強腐蝕性等化學品。
（2）學校要高度重視危險化學藥品的管理工作。要制定嚴格的規章制度，並採取切實措施，確保危險化學藥品在儲存、管理和使用中的安全。
教學設施裝置管理制度
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教學設施裝置管理制度
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設施裝置使用 維護管理制度
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