xx小學文明班級評比方案

2022-11-10 10:33:04 字數 498 閱讀 1425

一.指導思想。班級化是班級的一種化傳統,一種行為方式,其自覺或不自覺地通過一定形式融匯到班集體同學的學習、生活等方面,形成一種良好的自覺行為習慣,潛移默化地影響他們的行為。通過班級化建設,樹立健康、明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。

要讓我們的班級具有特色,書香氛圍濃厚,環境優美整潔,富有激勵性。

二.班級化評比標準與方法。(滿分為100分)1.課桌凳擺放整齊(30分)。要求:

1)根據我校的實際情況,班額不超過60人的班按3—3—3式排列;超過60人的可按3—4—3式排列。2)課桌表面無亂畫亂刻現象,有一處扣1分。

2.衛生工具擺放整齊。(10分)要求:衛生工具放在教室後角落、擺放整齊有序。

3.講桌桌面乾淨。(10分)要求:講桌放置適當,桌面乾淨、無灰塵、無刻畫現象。

4.黑板報。(30分)要求:1)黑板報按時更換。2)內容符合學校要求。3)版面設計美觀,

5.教室內外牆壁化。(30分)要求:1)張貼物布置美觀。2)張貼物無灰塵、無脫落現象。3)牆壁無刻畫痕跡。

xx小學文明班級評比方案

4 一周內有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格 本週內學生有嚴重違紀,如 打架鬥毆 謾罵 頂撞老師或檢查人員 擅自下河游泳 爬越圍牆 偷摸扒竊 群體 出現嚴重安全事故等。5 一周內不足一周的,兩天內不評比,併入下一周或上一周進行評比 一周達到三天及以上的,以一周計進行流動紅旗評比 連續多天的,...

XX小學文明班級評比方案

5.2 將垃圾 酸鹼飲料 堅硬物質帶入運動場,或故意損壞運動設施,扣2分 人 2 紀律 負責 值日教師與學生 1 出勤 負責 值日行政 保安 1.1 學校規定的 教師五到場 即晨讀到 課間操到 午休到 集合集會到 放學路隊到 的時間不到場,一次扣0.5分 1.2 學生早上 下午上學遲到扣0.5分 人...

小學「文明班級」評比方案

2013年雙八良浩小學 文明班級 評比方案 一 指導思想 為了進一步完善我校的德育工作評價體系,培養學生 自主管理 自我教育 自我發展 的能力,養成良好的行為習慣,形成優良的校風 學風 班風,繼續加強我校的內涵建設,從本學期開始,在全校開展 建立文明班級 評比活動,按照 雙八良浩小學 文明班級 的評...