在這乙個月裡,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其餘幼兒都能積極來園,並開心的參與各項活動。一、教育教學方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什麼事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將x月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;遊戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。
《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反覆的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的**節奏,當不同**響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞彙量的。
另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行,讓幼兒在遊戲中學,學中玩,寓教於樂,激發幼兒對學習的興趣。
二、衛生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時,清洗乾淨後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。
玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的乾淨整潔,為幼兒營造了乙個溫馨舒適的學習、遊戲環境。
三、家園聯絡方面
開學第乙個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去**,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後,我們則改為不定時的進行電訪。
同時每週都會按時發放《家園聯絡手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什麼特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便於家長了解,做到真正的家園共育。
班主任工作總結10月
經過開學來這麼長時間的常規訓練，學生在衛生 路隊 紀律等各個方面都基本走向正規，班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結報告 一 我們老師都有條不紊地進行教學展示聽課周活動。今秋十月，我校按照上級部門的部置，開展了一次教學水平展示活動。10月中旬我校成立了 整體教學質量觀 領導小組，制訂了 聽...
10班班主任工作總結
伴我成長的那群人 大學畢業已經三年，今年也是自己工作的第三年，回首這三年的工作，有苦 有淚 有酸 有甜。但是，在乙個特別的崗位上我自己有著特殊的感覺，那就是班主任工作。大學畢業後的我前三年都在不同的學校工作。前兩年自己都是以科任老師的身份在班級上課，由於自己性格幽默和教學風格特殊，前兩年的教學成績還...
9月班主任工作總結
班主任九月份工作總結 時間過得真快，轉眼之間乙個月的時間轉瞬即逝。這乙個月，帶給我的更多的是忙碌與充實，這也許代表了許多班主任的共同感受。現將九月份的班主任工作總結如下 1.建立班幹部隊伍.六年級的孩子已經有了一定的組織管理能力，乙個好的辦集體，必須要有一群能起帶頭作用的好的班幹部.開學初，我就組建...