班主任工作總結
班主任工作可以說是忙、繁、多、亂、累，而初一年級尤其是教育管理最關鍵的一年，學生的習慣養成、學習目標樹立、人生目標形成都在這一時期形成雛形，因此第一學期也是班主任班級管理工作的重點。本學期我主要從以下幾個方面進行了班級管理：
一、認真分析班級的實際情況。
學期初，對於剛入初中的學生來說，一切都是陌生的，新奇的。學生沒有良好的習慣，上課不會聽課，下課到處亂跑，打架瘋鬧現象嚴重，作業不能及時完成或者寫到半夜，許多學基礎較差、學風懶散，面對這種種現象，我經常抱怨學生不成器、眉頭緊縮、怒氣沖沖，然而單純抱怨沒有用，路依然要走下去，而且要昂首闊步，信心百倍。因而我採取了一系列措施。
二、緊抓常規管理不放鬆。
（1）利用每週一的班會課對學生進行思想道德教育、安全衛生教育、學習方法教育。
（2）主動聯絡和協調各課任教師，共同努力搞好教育教學研究，加強學生的思想教育、學習輔導和後進生的幫教,增進師生情誼。根據不同學生特點，請家長配合督促。根據本班學生的特點，剛開學就從多方面做了較為仔細的調查工作，對相關學生的表現有了較為清晰的了解（例如丁文成小學時就不愛學習、劉洋、趙路程、林鵬程、崔官立、王宇陽等人學習習慣較差），因此，在平時的工作中特別的對他們進行關注，有的放矢加強教育和管理；每天堅持個別做學生思想工作。
（3）主動、大膽搞好對學生幹部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作，盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力精心培養班級幹部，從他們各自所擔任的角色出發，及時召開班委會議，教他們如何開展工作，使他們盡快成長為班主任的得力助手，另外對班級的衛生等各個方面的值日責任到人，保證了各個值日區域的保潔到位。
（4）家校聯絡頻繁，對於需要家長監督的學生，經常用**的形式告知家長，保證對學生的監管落到實處。
（5）認真落實學生的操行評分。根據評分對學生進行期末學習和品德評價。
三、積極貫徹學校工作要求。
主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。每個課間及時到位，加強對學生的集會、課間操、衛生清潔等督促檢查，經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成。積極聯絡各科教師，努力維護科任教師威信。
四、積極開展家校聯絡。
精心設計每一次家長會的內容，與學生家長互通有無，互相暢談。同時經常性地與學生家長**溝通、家訪、把家長請進來，說心裡話、說實在話，一切都為了孩子。
五、認真組織班級活動。
為了增強班級的凝聚力，也為了減少學生的違紀行為，豐富學生的課外生活，開闊學生的視野，積極組織學校或級部提倡的各種活動。如踢毽子、歌詠比賽、體育課堆雪人等，增強了班級凝聚力，拉近了學生和老師的距離。
三．取得成績及存在問題
在學校領導、級部主任及任課教師的共同努力下，我們班取得了一些成績，班級中的凝聚力較強，同學們的思想有所轉變；育人環境更換及時、並體現本班特色；班級衛生較乾淨；學習風氣也較為濃厚。
但由於社會、學生、家庭等方面的影響，再加上我的工作經驗不足，我們班存在著許許多多問題：個別男生課間紀律仍然較差，副科課堂紀律較差，課間操時要老師經常維持秩序。可見我的班級常規管理還有待於進一步精細，特殊學生管理也有待於進一步加強，這些我將在今後的工作中不斷完善。
丁金環2023年1月18日
班主任工作總結10月
經過開學來這麼長時間的常規訓練，學生在衛生 路隊 紀律等各個方面都基本走向正規，班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結報告 一 我們老師都有條不紊地進行教學展示聽課周活動。今秋十月，我校按照上級部門的部置，開展了一次教學水平展示活動。10月中旬我校成立了 整體教學質量觀 領導小組，制訂了 聽...
10月班主任工作總結
在這乙個月裡,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其餘幼兒都能積極來園,並開心的參與各項活動。一 教育教學方面 因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什麼事都是隨心所欲,不受約束。因此我班...
10月份班主任工作總結
匆匆走過金秋10月，回顧本月的班級工作，感到幾許欣慰 一 班級建設，初見成效 開學至今已經兩個月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級不管在紀律 衛生，還是文明禮儀方面都有了較明顯的進步。學生到校後能自己組織學習了 早晨 中午和傍晚，衛生工作不用老師再督促了，小幹部會自覺地管起來了 教室裡，過道裡吵鬧的...