六年級語文複習計畫

2022-11-05 21:30:05 字數 594 閱讀 8208

時間14周

授課內容

1.複習漢語拼音。

2.評講有關漢語拼音練習。3.評講月考三席捲。

4.默寫字母表和整體認讀音節。

5.複習鞏固十二冊的生字詞,鞏固已認識的常用漢字。6.上好一節寫事方面的作文。7.做好科組集備的相應資料。

備註15周—1.複習三種查字典的方法並做好相對應的練習與講評。3.理解、掌握學過的詞語,掌握辨析詞語的能力。4.複習近義詞和反義詞,按要求寫詞語和詞語的歸類。

5.複習各種型別的句子。

6.評改考模擬(一二)試卷。7.聽寫3次相應內容。8.上好一節作文課。

9.做好科組集備的相應資料。

—16周2.複習多音字、形近字、同音字、多義字。

17周1.結合練習複習課內需要掌握的文段閱讀。2.對各種文體的閱讀的複習。3.評改考複習試卷。

4.梳理十

一、十二冊的口語交際內容,複習常見的口語交際型別。5.做好科組集備的相應資料。

18週至公升學考試

1.複習常見的應用文。

2.複習各類作文的寫法和應注意事項。3.複習古詩詞、名言警句並做好聽默寫工作。4.評改考複習試卷。5.查漏補缺。

6.安撫好學生考試情緒。

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主要是本冊課本中要求背誦的課文或練習上的成語和讀讀背背,課後提出背誦自己喜歡的內容,一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫,只指課本中規定的內容。寫作 從習作的型別來看,有寫記敘文,也有寫應用文。從習作的命題形式來看,主要有三種 全命題 半命題 自由命題。不管哪一種命題形式,習作的內容都有一些具體的要...

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一 學生學習情況分析 我班有學生45名,這些學生通過一學期的學習已經掌握了十二冊語文應當掌握的內容。但是也有差異性,在這冊教材中學生掌握最好的是一些基礎性死記硬背的知識,對於積累的資料 課外閱讀學生掌握就不怎麼好了。分析這些差生的原因,主要是 一些學生基礎差,他的基礎知識積累只相當於二年級水平,有些...