新301班現有人數29人（插班生未知），其中女生13人，男生16人。29個小朋友經過兩年的小學生活已經完全適應了學校生活。
孩子進入三年級，一切都將會有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。
三年級在小學階段是過渡年級，是孩子跨入中高年級的起始年級，語文、數學等各門學科有了許多新的要求。同時，三年級是孩子學習習慣、學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長、老師關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要我們能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。
今天聽了講座悟出一句話：「愛就是教育。」班主任只有用自己的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能達到超越人的自然屬性而達到完美的境界。
師愛是師德的靈魂，更是班主任的一種教育智慧型。只有讓學生感到你是乙個真誠的人，乙個可以信賴並成為朋友的人，他們才會對你敞開心靈的大門，你的教育愛才能滲透到學生的心靈深處。
平時我們要關心愛護班裡的每乙個學生。對一些表現不太好的同學，更要傾注更多的愛和心血。作為班主任，要經常和同學們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。
當他們有困難的時候，要耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況，要及時性、主動地和家長聯絡，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每乙個孩子都能揚長避短，健康地成長。如果發現他們的優點，再及時給與鼓勵，增強他們的好學信心，提高他在學生中的威信，給他們多一點信任和扶持，多一點理解和尊重，多一點溫暖和體貼就能喚起他們體驗成功的快感，促其奮進。
要想自己成為一名有高度責任心和愛心的老師。一定要記住：每天把微笑帶進課堂，讓課堂灑滿人性的陽光；每天把自信投射給孩子，讓學生日日滋長著自信；每天把尊重傳遞給童年，使得學生天天有尊嚴地成長；每天把激勵和賞識存入孩子的心田，讓學生時時體驗著學習和生活的快樂。
班級學習情況回顧及展望
對於老師教學，學校教學措施上的看法不能主動提出，使其得以解決。以上是對過去的一學期，班級學習方面的總結，存在好的方面，當然也有很多不足的方面。對於以上好的方面，下學期要繼續保持，對於不好的方面，則是下學期工作的重點。在總結了以上優點與缺點後，班委在原有班級建設方案上制定出了下一學期的學習方面的計畫和...
班級情況分析及相應措施
通過乙個學期對班級學生的了解 觀察，對本級的學生學習情況，家庭和生活情況，思想態度等各方面都有了一定程度的了解。為了進一步有針對性做好本班級的班級管理工作，在這裡就本班學生的思想動態和具體存在的問題進行總結，並就相應的問題制定幾點措施。一 學生思想動態 總體來講本班大部分同學都積極樂觀，充滿好奇和求...
班級學生情況分析
一 基本情況。二 學習情況 大部分學生對數學比較感興趣 如宮羽凡 劉佳一等 接受能力較強，學習態度較端正 也有部分學生自覺性不夠 如徐磊 劉樹新等 不能及時完成作業等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裡，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。以前對知識掌握較...