（15課時）
複習目標：
1、能準確認讀420個生字，能正確書寫262個字。能細心觀察，主動認字，提高學習主動認字寫字的興趣，力求書寫美觀、工整，養成正確的書寫習慣。
2、鞏固複習學過的形近字、多音字、同音字，並能組詞造句。
3、複習學過的句式，鞏固不同句式的用法，能夠學以致用。
4、能用音序查字法和部首查字法查字典。
5、能正確使用逗句，句號，問號，感嘆號，引號。
6、在口語交際中，學會討論，在討論中能夠表達清楚，積極發言，認真傾聽，音量適中。
7、掌握基本句式，了解基本的寫作方法，寫通順、完整的話。
8、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。
教學重難點：
1、弄清題目的意思和要求。
2、區分形近字、多音字、同音字，積累句式，表達生動、具體的語句。
教學方法：創設情境、啟發引導、遊戲互動法，愉快學習法。
學習方法：自主、合作學習法。
各種複習題型：
一、看拼音，填漢字。
piāo piāo sǎ sǎ wēn nuǎn yuán yě tàn wànɡ chén shuì
zhī tóu fā yá dǎnɡ zhù zhī chū dǐnɡ zhù
hū huàn qiāo qiāo zuò yè zuó tiān kè zhuō
jiǎn chá ài xī liǔ sī quán shuǐ róu hé
shēn jìn zuò wéi lǐng dǎo gé mìng biǎn dan
bǎo hù shì qing fáng mén lǜ sè wū hēi
shùn xīn nán shòu yǐ jīng jīān chí kǒu kě
nòng cuò luò yè kāi shǐ hún shēn kòng zhì
róng huá wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí
yǒng gǎn zhèng míng jī jláo gù chéng shì
二、比一比，再組詞。
芽（ ）課（ ） 作（ ） 換（ ） 擔（ ） 深（ ）
訝（ ）棵（ ） 昨（ ） 喚（ ） 查（ ） 探（ ）
驚（ ）題（ ）論（ ） 槍（ ）顆（ ） 坐（ ）
涼（ ）提（ ）輪（ ） 搶（ ）課（ ） 座（ ）
極（ ） 快（ ） 疼射（ ）化（ ） 刻（ ）
吸（ ） 塊（ ） 痛躲（ ）劃（ ） 孩（ ）
喝借經挑（ ）
錯跳（ ）
渴獵輕（ ） 桃（ ）
持受勸澆（ ）
待燒（ ）
等愛功繞（ ）
三、我會寫同音字。
kuài zhōng fēng zàoxī
一國山（ ） 乾收
（ ）樂 （ ）表蜜（ ） 急（ ） 東（ ）
四、 選擇正確的讀音。打「√」
宋朝地殼
一桿秤富饒
剎那休息
小明是個好（hǎo hào）學生，愛好（hǎo hào）非常廣泛。
他送我的模型（mó mú）型是個怪模怪樣（mó mú）的機械人。
昨天媽媽在炸（zhà zhá）魚的時候，鍋突然**（zhà zhá）了。
五、 多音字組詞。
nándīngyìng ( )
難釘應 nàndìngyīng ( )
zhjután( )
炸覺彈zhjiàodàn( )
六、 給下列加上偏旁再組詞。
直包及裡
七、查一查。（8分）
八、找出加點漢字正確的意思，再把它們連在一起。
前方方形的佇列張口向四周或遠處望
方隊辦法開張開口
方法前面張望開業
九、 我是小小魔術師。
工：江良
乍十、分類填空。
枯未榮疏徐籬標宿
上下結構左右結構
獨體字十
一、寫出下列詞的反義詞。（10分）
寬—（ ） 強—（ ） 富—（ ） 勝—（ ）
賤—（ ） 內—（ ） 惡—（ ） 加—（ ）
公升—（ ） 深
虛心使人進步，（ ）使人落後。
這次考試，語文試題很容易，可數學試題對同學們來說有點（ ）。
我們要注意交通（ ），不然會有（ ）。
小朋友要學會節約，反對（ ）。
十二、選字填空。（8分）
提眨摘奪穿搭壘搬
（ ）衣服 （ ）蘋果 （ ）眼睛 （ ）紅旗
（ ）積木 （ ）意見 （ ）長城 （ ）桌子
藍籃鬼龜必心油笛
（ ）天海情吹（ ）
（ ）子做（ ）臉 （ ）定汽（ ）
撓澆燒水 （ ）火 （ ）癢
鋒蜂峰利蜜（ ） 山（ ）
永詠泳歌（ ） 游遠
十三、找規律，照樣子，讀一讀，寫一寫。
1．例：（打）籃球
（ ）樹苗衣服電視
2．例：良糧 （糧食）夆主
小學二年級語文下冊句子複習教案
教學目標 對本學期學過的句子寫作方法進行歸類 回顧。1.把 字句和 被 字句的互改 2.陳述句和反問句互改 3 用給定的詞語會說一句話 教學過程 一 匯入揭題 時間過得真快，轉眼間就臨近期末了。回顧本學期的語文知識點，就像一顆顆珍珠散亂地灑落在我們書本中，這就需要我們用線把這些珍珠串起來，串起了這些...
二年級下冊語文教案
1 找春天 教學目標 1 會認 羞 等9個生字，會寫 脫 等9個字。2 抓住文中的三個比喻句和反問句引導學生正確 流利 有感情地朗讀課文，背誦課文，在具體的語言文字中進一步體會情感，品味美感。3 體會春光的美好，體驗大自然的情趣，養成主動發現的習慣。教學重點 識記生字，積累詞語，感悟讀文。資訊資料 ...
二年級下冊語文教案
識字二認識漢字多動腦 三鄉鎮仁村小學馮麗娜 第一課時 備課時間 年 月 日 教學目標 1.認識 鋒 峰 泳 詠 噪 燥 躁 7個生字，會寫 永 詠 噪 泳 遊 峰 鋒 7個字。2.熟讀順口溜，掌握同音字的辨認方法。3.讓學生感受識字的快樂，激發學生主動學習漢字的熱情。教學重點 識字 寫字。教學難點 ...