（20 —20 學年度期）
學校班級
副班主任
大足區上游小學制
重慶市大足區上游小學應急處理程式
發現安全事故
（安全第一責任人）
送受傷學生去醫院報告班主任報
或撥打120
告學校領導
聯絡家長
報告學區辦、教委
重慶市大足區上游小學大型集合、集會、做操、緊急疏散路線圖教學樓二樓
教學樓一樓
上操場一、班級情況：
二、日常工作情況
三、安全工作
1.學科滲透安全教育記錄
2. 安全平台答題記載
3.安全教育工作記載
特殊學生輔導記錄表
特殊學生輔導記錄表
特殊學生輔導記錄表
注：特殊學生主要是指家庭貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、外來務工人員子女、留守學生、隨班就讀殘疾兒童、身體和心理異質學生等。
特殊學生輔導記錄表
特殊學生輔導記錄表
特殊學生輔導記錄表
注：特殊學生主要是指家庭貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、外來務工人員子女、留守學生、隨班就讀殘疾兒童、身體和心理異質學生等。
特殊學生輔導記錄表
特殊學生輔導記錄表
特殊學生輔導記錄表
注：特殊學生主要是指家庭貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、外來務工人員子女、留守學生、隨班就讀殘疾兒童、身體和心理異質學生等。
班隊工作總結
班主任工作手冊
1.我將以我對學生的尊重換取學生對我的尊重。2.學生是願意接受老師正確的批評的，所不能接受的往往是老師批 評的方式。3.粗暴的教育培養出毫無耐心的學生，訓斥命令的教育培養出唯命 是從的學生，而民主的教育方法則培養出思想有見地的學生。4.每一位同學都是一粒藏在貝殼裡的透亮的珍珠，每一位班主任都 應爭取...
班主任工作手冊
眉山市仁壽縣華達中等職業學校 學年度 2015年10月18日 班級 汽修六班 班主任 張建 班主任工作計畫 一 班級基本情況 汽修六班全是男生，於2015年春入校，屬由於春季分流學生，現在全班共計53人全男生，由於是分流學生，所以基礎底子稍薄，行為規範也稍差，將初中時的很多陋習帶入學校，但經過一學期...
班主任工作手冊
廣西外國語學院 國際工商管理學院 國際工商管理學院編印 二 一四年三月 班主任工作職責 班主任是直接責任人，負責所帶班級學生的學風 班風建設 日常班級和宿舍管理工作，日常重要事務 領導指派的重要任務等。做到 管到個人 個體教育 具體如下 一 組建得力的班委會，並組織培訓，分清各個委員的職責，把班級管...