一、縮句
1、海邊的沙地裡種著一望無際的碧綠的西瓜。
2、細密的草莖組成了茂盛的森林。
3、守書攤的是一位坐在坐在輪椅上的殘疾青年。
4、我在院子裡看天上密密麻麻的星星。
5、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。
6、這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。
7、人們的眼睛都望著***靈車將要開來的方向。
8、晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。
9、他的心裡，一定是飛翔的鷗群。
二、擴句。
1、桑娜補破帆。
2、目光追隨著小蟲。
3、我遊覽了西湖。（我怎樣遊覽的？遊覽了怎麼樣的西湖？）
4、太陽公升起來了。（怎樣的太陽？從什麼地方？怎麼樣公升起來了？）
三、改為雙重否定。
1、楚王只好吩咐手下開啟城門，迎接晏子。
2、這裡的景色優美。
3、你知道這件事。
四、改為肯定句。
1、作為一名少先隊員，不能不講一點文明。
2、我們不得不去收起遺像。
3、我們不應當不參加集體活動。
4、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。
五、改為反問句。
1、《蒙娜麗莎》是世界上最傑出的肖像畫。
2、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
3、這個膽瓶容不下你這樣龐大的整個身體。
六、反問句改為陳述句。
1、這麼遠,箭哪能射得到呢?
2、哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？
3、看到那數不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？
七、陳述句、反問句、感嘆句的互換。
1、貝多芬彈得很純熟，感情很深。（陳述句）
改為反問句：?
改為感嘆句：！
2、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎？
改為陳述句：。
改為感嘆句：!
八、改為第三人稱轉述句。
1、老師對我說：「萍萍身體不好，你要多關心她。」
2、爸爸說：「看到這壯觀的場面，我不禁想起了『驚濤拍岸』這個詞。」
3、魯迅在回信中說：「你的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」
4、爸爸想了想，笑笑說：「也許，你的想法再美些。」
5、貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」
九、改為第一人稱（直接說）敘述句：
1、小青石對小黑石說,它討厭過這樣安靜的生活。
2、小紅對媽媽說她要買本故事書。
3、一位台灣同胞說他是中國人，他愛中國。
4、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
5、老師對明明爸爸說,明明學習進步比較快，他很高興。
十、修改病句。
1、讀了《革命烈士詩二首》後，受到了深刻的教育。（成份殘缺）
2、自從讀了《革命烈士詩二首》後，使我受到了深刻的教育。（成份殘缺）
3、全班同學都到時了，只有王鋼沒來。（前後矛盾）
4、我的家庭作業基本上全部做完了。（前後矛盾）
5、《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。（重複囉嗦）
6、我一定改正不好的缺點。（重複囉嗦）
7、春天的蘇州是一年中最美的季節。（搭配不當）
8、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘**。（搭配不當）
9、他異口同聲地說：「這裡的風景真美。（不符事理）
10、這明月高懸、繁星滿天的夜空真美。（不符事理）
11、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。（關聯詞用錯）
12、這場球賽的輸贏，不僅關係到球隊的名聲，而是關係到學校的榮譽。（關聯詞用錯）
13、集郵對我特別感興趣。（詞序顛倒）
14、氣象小組的同學記錄並收聽了天氣預報。（詞序顛倒）
15、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。（歸類不當）
16、圖書角有《三國演義》《格林童話》《小學生報》等課外書。（歸類不當）
十一、寫下列句子的修辭手法。
1、走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（）
2、桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒。（）
3、優美的音韻，像靈泉一般流了出來。（）
4、這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（）
5、那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。（）
6、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（）
7、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種「人」字形線路。（）
8、我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？（）
9、老橋，你如一位德高望重的老人。（）
十二、按要求寫句子。
1、特務很狡猾。（改為比喻句）
2、天空中有一輪明月。（改為比喻句）
3、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）
4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
5、寒風吹到臉上很痛。（改為誇張句）
6、蟬兒很愛鳴叫。（改為擬人句）
7、降落傘在天空飄盪。（改為比喻句）
8、考場上靜得很。（改為誇張句）
9、他十分憤怒。（改為誇張句）
六年級上冊語文句子練習題集
一 縮句。1 海邊的沙地裡種著一望無際的碧綠的西瓜。2 細密的草莖組成了茂盛的森林。3 守書攤的是一位坐在坐在輪椅上的殘疾青年。二 擴句。1 桑娜補破帆。2 目光追隨著小蟲。三 改為雙重否定句。1 楚王只好吩咐手下開啟城門，迎接晏子。2 這裡的景色優美。3 你知道這件事。四 改為肯定句。1 作為一名...
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一 縮句。1 海邊的沙地裡種著一望無際的碧綠的西瓜。2 細密的草莖組成了茂盛的森林。3 守書攤的是一位坐在坐在輪椅上的殘疾青年。二 擴句。1 桑娜補破帆。2 目光追隨著小蟲。三 改為雙重否定。1 楚王只好吩咐手下開啟城門，迎接晏子。2 這裡的景色優美。3 你知道這件事。四 改為肯定句。1 作為一名少...
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六年級語文專項拔高練習題集 2014 12 29 限時15分鐘 1 不定項選擇。讀課文，判斷下列句子說法的正誤。選出正確的選項 a 十六年前的回憶 一文按照事情發展順序分別講了李大釗同志 前，時，被害後的幾件事情。b 工友閻振三一早上街買東西，直到夜裡還不見回來 一句與 在軍警中，我發現了前幾天 的...