中國古代的語文教育 譚邦和講座提綱

2022-11-01 21:24:07 字數 870 閱讀 1468

中國古代的語文教育:歷史、傳統、經驗與反思(講座提綱)

譚邦和引語:新課程與語文教育的歷史和傳統

一、中國古代語文教育的主要歷程和基本經驗

1、夏商時代的言文教育

2、春秋戰國時代的語文教育流派

3、秦漢時期的語文教育

4、魏晉南北朝時期的語文教育

5、隋唐五代時期的語文教育

6、宋元時期的語文教育

7、明清時代的語文教育

8、古代語文教育的基本經驗

二、中國古代的語文教材及其歷史經驗

1、《急就篇》

2、《千字文》

3、《文選》

4、《三字經》

5、《百家姓》

6、《菜根譚》

7、《幼學瓊林》

8、《增廣賢文》

9、《笠翁對韻》與《聲律啟蒙》

10、《龍文鞭影》

11、《訓蒙駢句》

12、《千家詩》

13、《古文觀止》

14、《唐詩三百首》

15、古代語文教材的基本經驗

三、官學教育之外的語文教育

1、私學

2、書院

3、家教

4、私學、書院、家教對現代語文教育的啟示

四、科舉制度與語文教育及其反思

1、科舉制度曾經促進語文教育

2、科舉制度綁架語文教育

3、明清進步思想家對科舉制度的反思與批判

五、語言悖論現象與文學文字的多元解讀

1、「詩無達詁」的語言學認知

2、中國古代文學的鑑賞批評理論

3、文學文字的多元解讀

4、多元解讀與個性解讀

5、多元解讀與語文教師的教學個性

結語:新課程的理想

美麗的語文

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