2017-2018學年度第二學期七年級語文教學工作計畫
一．本學期教材的編排及教學的目標
人教版七年級下冊，繼續以語文與生活的聯絡為線索，按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。全冊書六個單元，每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學習、寫作、口語交際兩個部分。
本冊書中的六個單元依次安排了如下內容成長故事、愛國情懷、傑出人物、文化藝術、探索自然、動物世界。
第一單元中選取了五篇與個人成長有關的文章。
第二單元的五篇課文都是歌頌祖國、抒發愛國激情的文章。
第三單元中的五篇文章寫的是名人故事。
第四單元主要選編的是與文化藝術有關的文章。
第五單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰。
第六單元也是以自然為主題的單元，集中選取了狀寫動物的文章。
綜合性學習，第
一、三、五單元是三次規模小、層次少的小活動，我們稱之為「寫作、口語交際、綜合性學習」。
第二、四、六單元為三次規模比較大的綜合性活動，我們稱之為「綜合性學習、寫作、口語交際」。三次小活動分別是成長的煩惱、我也追「星」、漫話探險，它們都是結合該單元的主題設計的，是對學生情感態度、價值觀感染的一種延伸。三次大活動分別是黃河——母親河、戲曲大舞台、馬的世界，它們以培養學生自主、合作、**的學習習慣為主要目的，在為學生提供乙個母課題的前提下，又設計了若干層次的子課題，倡導學生發揮自主精神，自行設計、自行組織、自行**，在活動中培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，培養學生蒐集、篩選、整理資訊的能力。
另外附有十首課外古詩詞和兩部名著導讀（高爾基的《童年》、法布林的《昆蟲記》）。教學目標是預期的學習結果，新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，既包括結果性目標，如了解、理解、應用，以及模仿、獨立操作、遷移等，還包括經歷、反應、領悟等體驗性目標。語文教材只是例子，重要的在於學習過程中的學生的情感體驗。
本期在語文教學過程中，進一步培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國語言文字的感情，培養學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神和創造能力，發展學生的智力，培養學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。發展健康個性，逐步形成健全人格。具體包括
1、掌握七年級(下)階段要求掌握的生字詞的音義，並學會運用
2、了解課文**現的有關重要作家作品的常識；了解表達方式、修辭方法和詞類的有關知識；
3、初步掌握精讀略讀的方法，培養默讀的習慣，提高閱讀速度；
4、能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力；
6、了解文章基本寫法，具有一定的語言感受能力和語言組織能力，能按要求寫作文。
二、教材的重點和難點
本冊語文教學應從「知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀」三個方面全面提高學生的識字寫字、閱讀、寫作、口語交際等方面的語文素養。引發興趣、關注語文（大語文）、養成習慣、鞏固提高，是本期教學的重點；根據學生實際情況，其中寫作能力的提高仍是整體教學的難點。
三、提高教學質量的措施
1、要注意教學目標的整合性，強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。
2、要注意教學內容的開放性，使讓語文課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。
3、要注意教學方式的互動性，實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學，彼此形成乙個學習的共同體。
4、注意教學手段的多樣性，更多的運用多種語文教學**，開展網路輔助教學，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來，去領略課堂裡的精彩世界，要增強了語文課的吸引力，加速了學生盛知過程，促進了認知的深化。
5、要注意教學組織形式的靈活性，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯絡，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。在課堂教學中想方設法組織學生運用自主、合作、**等靈活多樣的學習方式。
6、注重教學評價的多元性，改變單純以試卷考分一刀切的評價機制，實行全面的評價學生的方法。
四、教學進度。
2019學年度第二學期七年級語文教學工作計畫
2014 2015學年度第二學期七年級語文教學工作計畫 本學期，我將擔任七年級 1 3 班的語文教學工作。在這學期，我將繼續認真分析教材，結合學情做好教學工作，讓學生更加熱愛學習語文。現制定語文教學計畫如下 一 指導思想 以科學實踐發展觀為宗旨，踏實敬業，認真完成學校要求的各項工作。以新課程標準為語...
2019學年度第二學期七年級語文教學工作總結
一年的教育教學工作又過去，回憶過去的工作，在學校領導的正確引領下 同事的支援與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面 工作方面 教學方面都取得了顯著的進步。本學期本人擔任七年級 1 2 兩個班的語文科目教學工作，同時兼任備課組組長職務。為了提高語文教學成績，本人系統地認真研讀了初中的語文教材和相關的練...
學年度第二學期七年級下冊語文教學工作總結
2014 2015學年度第二學期七年級 下 冊語文教學工作總結 半年過去，本學期又要結束了，平心靜氣坐下來反思這半年的教學情況，有苦 有甜，而更多的是思考！這半年來本人在思想方面 教學工作方面都取得了顯著的進步。為使下一階段的工作更順利地開展，現對本學期的工作情況作出總結，希望能發揚優點，克服不足，...