新教師工作總結

2022-11-01 18:00:05 字數 1354 閱讀 1951

轉眼間,工作已有半年之久,作為一名剛走出大學校門的新教師,我有太多的東西要學,要問。通過這半年的磨練,我學會了很多,也成長了很多。現將本學期做的主要工作總結如下:

一、 班主任工作:

(一)抓常規,規範學生的行為習慣

1.從早讀開始。為了從初一就養成好的早讀習慣,我幾乎每天都在早讀上課之前進班,督促準時開始早讀,要求每個學生預備鈴聲響起就立刻拿出書進行早讀,值日班長進行監督檢查,並隨時做好記錄。值日生必須在早讀課之前打掃完,否則將罰掃值日。

2.上好每一節課。要求每一節課都不能遲到,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。

要配合老師上好每一節課。值日班幹部每天總結當天的課堂表現及紀律情況,並對違紀學生進行記錄。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。

3.規範課間操。第二節課後,體育委員立刻組織學生集合,要求每個同學認真去做,督導員負責記錄不認真做的同學,在全班同學的監督下給予懲罰。

4.強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習,不准說話,下位,兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。值日班長和督導員進行監督和記錄,確保自習的質量,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

需要改進的地方就是以後可以嘗試讓每天的值日班長抽出5分鐘時間總結當天的情況,以便及時解決問題。

(二)發動家長的力量,監督學生作業的落實情況

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。為了更好的落實學生的作業情況,我堅持每天將作業用網上家校發到家長手機上,請家長配合監督檢查,一方面監督學生做作業,另一方面也便於家長了解學生的學習。

二、 教學工作

1、認真備課,虛心求教

本學期擔任初一1班2班的數學教學。作為一名新教師,為了把自己的教學水平提高,我認真研讀教材,並經常從網上找一些優秀的教案課件學習,認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師,學習他們的經驗以及駕馭課堂的能力,不斷的提高自己的業務水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。

2、拜師學藝,感觸頗多

聽課是提高自身教學能力的乙個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。雖然當班主任,事情比較多,但我有時間的時候我都會去聽張老師或者洪老師的課。

因為他們了解學生的易錯點、不容易理解的點,課上講解一遍比出問題時再講要有效幾倍。

本學期雖然做了很多任務作,但需要改進的方面還很多,今後,我將更加努力學習借鑑名師育人經驗,結合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子,在實踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結,使教育工作更加有利於學生的成長,腳塌實地的幹好每項工作,爭取班級工作上乙個新台階,進一步提高學生的各方面的能力。

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