江達縣小學學校工作
專題演示文稿
（第85期）
江達縣小學校辦編2023年7月27日
江達縣小學唱響「四講四愛」之歌
為進一步加強「四講四愛」群眾教育實踐宣傳活動，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發學生勤奮學習，立志報國的熱情，將「四講四愛」群眾教育實踐活動深入到學生生活的每乙個角落，近日，江達縣小學利用活動課時間，以班級為單位組織全校學生廣泛學習傳唱「四講四愛」之歌。
每個班的學生都積極學習，「四講四愛」之歌在江達縣小學嘹亮唱起。動聽的歌曲讓「四講四愛」群眾教育實踐活動更加接地氣、入心坎，激發了學生的感恩意識、愛國意識、奉獻意識，教育引導廣大學生樹立講文明愛生活的新風尚，現在的努力成為有用之才回報國家。
此次活動進一步樹立了學生對「四講四愛」群眾教育實踐活動的認知，對「四講四愛」群眾教育實踐活動的深入開展起到了積極的推進作用，最重要的是將「四講四愛」精神通過歌曲傳到了每乙個角落，為宣傳「四講四愛」起到了良好的作用。
（撰稿人：蘇琪審稿人：貢秋旺姆）
報送：縣委宣傳部、縣教育局
四講四爭匯報
開展 四講四爭，做群眾滿意的組工幹部 活動情況匯報 中共岳陽樓區委組織部 5月以來，根據市委組織部 關於在全市組織系統開展 三比三爭，做群眾滿意的組工幹部 活動的實施意見 的要求，結合本區實際，我們在全體組工幹部中開展了講學習，爭做勤學善思 精通業務的能手 講奉獻，爭做忠誠履職 愛崗敬業的模範 講業...
四講四有心得
三是要結合自身工作確保取得實效。從實際出發制定細化學習教育方案，創新形式和載體。要靈活工作方法，進行自我經常性教育，充分發揮學習和工作上的主動性創造性。四是堅持統籌兼顧做到兩不誤兩促進。要全面落實省委 五個結合 要求，突出實效性 實踐性 實戰性。要發揚優良作風推動穩增長落地落實。通過學習教育深化各級...
第四講職業
詞目 職業 打法 一 手指字母 zh 的指式。二 一手食指橫於另一手四指根部，模仿 業 字形。詞目 工人 打法 一 一手食 中指與另一手食指搭成 工 字形。二 雙手食指搭成 人 字形。詞目 農民 打法 一 雙手五指彎曲，一前一後，來回耙動，如用耙耙田之狀。二 雙手食指搭成 人 字形，並轉一圈。詞目 ...