參***
1.d【解析】
試題分析:解得由圖中陰影部分可知,表示的是n中不包括m集合的元素即是.
考點:集合的運算.
2.(b)
【解析】
試題分析:由命題「使得」為假命題,則命題「使得」為真命題.所以.故選(c).
考點:1.命題的真假.2.特稱命題與全稱命題的否定.3.二次不等式的解法.
3.c【解析】
試題分析:①原命題的逆命題為:「在三角形中,若,則」正確;②正確;③原命題的否定是:「」,所以錯誤;④正確.所以答案為c.
考點:1.命題的真假;2.充分性必要性;3.命題的否定.
4.(d)
【解析】
試題分析:由...可得.故選(b)
考點:1.對數函式的性質.2.指數函式的性質.3.數的大小比較.
5.c【解析】
試題分析:因為所以即.
考點:分段函式求值.
6.b【解析】
試題分析:函式是復合函式,其定義域令,即,根據復合函式的單調性:同增異減.該函式是增函式,其外函式是為減函式,其內函式為也必是減函式,所以取區間.
考點:復合函式單調性的判斷.
7.b【解析】由題知,函式為奇函式,排除.時,排除,時,,排除.故本題答案選
8.a【解析】任意的x0,都有f(x+2)=f(x),可得f(x+4)=f(x+2)=f(x),函式的週期為4,
函式f(x)是定義在r上的偶函式,當x∈[0,1]時,f(x)=2x1,
則f(2017)+f(2018)=f(2017)+f(2018)=f(1)+f(2)=f(1)f(0)=21+11=1,
本題選擇a選項.
9.b【解析】,所以零點在(2,e)之間.
故答案為:b.
10.a
【解析】設切點座標為(a,lna),
∵y=lnx,∴y′=,
切線的斜率是,
切線的方程為ylna= (xa),
將(0,0)代入可得lna=1,∴a=e,
∴切線的斜率是=.
故選:a
點睛:高考對導數幾何意義的考查主要有以下幾個命題角度:
(1)已知切點求切線方程;
(2)已知切線方程(或斜率)求切點或曲線方程;
(3)已知曲線求切線傾斜角的取值範圍.
11.d
【解析】
試題分析:畫出的圖象,然後y=a在何範圍內與之有兩交點,發現a屬於符合題意
考點:指數函式的圖象,平移.
12.a
【解析】令,所以f(x)在單調遞減,,即,選a.
13.【解析】
試題分析:,, p是q的充分不必要條件,,.
考點:四種條件.
14.-1
【解析】是定義域為的偶函式,且,,
∴函式是以4為週期的週期函式,當時,,
則,故答案為.
15. 1 2
【解析】(1);(2).
16.【解析】由冪函式的定義知k=1.又f(4)=2,所以4α=2,解得α=,從而k+α=.
17..
【解析】
試題分析:先算出集合,對進行分類,由利用數軸分別求出的範圍,最後將它們並起來.
試題解析:由題意,得
①時,滿足;
②時,,∵,∴
③時,,∵∴
綜合①②③可知:的取值範圍是:.
考點:集合的包含關係判斷及應用.
18.(1)f(x)=x2-x+1,(2)
【解析】
試題分析:(1)求二次函式解析式,一般方法為待定係數法.二次函式解析式有三種設法,本題設一般式f(x)=ax2+bx+1,再利用等式恆成立,求出項的係數.
由a(x+1)2+b(x+1)-ax2-bx=2x得2ax+a+b=2x,所以.(2)恆成立問題一般轉化為最值問題.先構造不等式,再變數分離,這樣就轉化為求函式的最小值問題.
試題解析:(1)設f(x)=ax2+bx+1
a(x+1)2+b(x+1)-ax2-bx=2x
2ax+a+b=2x
f(x)=x2-x+1
(2)考點:二次函式解析式,二次函式最值,不等式恆成立
19.ymax=
【解析】由9x-10·3x+9≤0,得(3x-1)(3x-9)≤0,
解得1≤3x≤9,∴0≤x≤2.
令()x=t,則≤t≤1,y=4t2-4t+2=4(t-)2+1,
當t=即x=1時,ymin=1;當t=1即x=0時,ymax=2.
20.(1)(2)
【解析】
試題分析:(1)因為x>0的解析式去為所以可以求x<0的解析式函式是奇函式所以f(0)=0綜上所述(2)要使f(x)在[-1,a-2]上單調遞增.由影象可知解得不等式為:.
試題解析:(1)設x<0,則-x>0,. 3分
又f(x)為奇函式,所以f(-x)=-f(x).
於是x<0時 5分
所以 6分
(2)要使f(x)在[-1,a-2]上單調遞增, (畫出圖象得2分)
結合f(x)的圖象知 10分
所以故實數a的取值範圍是(1,3]. 12分
考點:函式奇偶性,函式單調性.
21.(1);(2)當時,的單調遞減區間為,單調遞增區間為和;當時,的單調遞減區間為單調遞增區間為和.
【解析】
試題分析:(1) 首先根據求出和,
即可求出切線斜率, 利用點斜式即可求出切線方程.(2)令得或
對a進行分類討論,即可求出函式的單調區間.
試題解析:解:(1) ∵ ∴∴ ,
∴ , 又,所以切點座標為
∴ 所求切線方程為,即.
(2) 由得或
(1)當時,由, 得.
由, 得或
此時的單調遞減區間為,單調遞增區間為和.
(2)當時,由,得.
由,得或,
此時的單調遞減區間為,單調遞增區間為和.
綜上:當時,的單調遞減區間為,單調遞增區間為和
當時,的單調遞減區間為單調遞增區間為和.
考點:1.導數在求曲線切線方程中的應用;2.導數在求函式單調性中的應用.
22.(1);(2) .
【解析】
試題分析:(1)函式的定義域是使表示式有意義的自變數的取值範圍,首先求函式,然後求與定義域的交集;(2)若函式值為負數,那麼,需分和兩種情況討論,根據函式的單調性,比較大小,得到x的取值範圍.
試題解析:(1)由題意可知,,
由, 解得3分
4分∴函式的定義域是. ………5分
(2)由,得 ,
即當時,由①可得,解得,
又8分當時,由①可得 ,解得,
又11分
綜上所述:當時,的取值範圍是;
當時,的取值範圍是. ……… 12分
考點:對數函式
高二下學期理科數學期中
2014 2015學年度高二下學期期中考試試題 數學 理科 命題人 王老師審閱 朱老師 2014 4 25 本試卷分第 卷 選擇題 和第 卷 非選擇題 兩部分,共150分,考試時間120分鐘。帶 標記的題目選自年級理科數學錯題集庫。第 卷 選擇題共50分 一 選擇題 本大題共10小題 每小題5分,共...
2019高二下學期理科數學教學計畫
2010學年第二學期教師教學計畫表 選修2 1共分三章,第一章常用邏輯用語,第二章圓錐曲線與方程,第三章空間向量與立體幾何,共36個課時。第一章要學習的是數學中的常用邏輯用語,在引言中簡述學習本章的意義,接著,在各節中介紹了命題 真命題 假命題 命題的條件和結論等基本概念,以及四種命題的概念,歸納了...
高二下學期理科數學週日練習 第6周
班級姓名 一 選擇題 本大題共10小題,每小題5分,滿分50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1 已知全集,集合m 則 abc d 2 命題 x r,的否定是 ab cd 3 甲 乙兩種水稻試驗品種連續5年的單位面積平均產量如下 單位 t hm2 根據這組資料下列說法正確的是 ...