4 、能在**、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。
5 、進一步養成良好的書寫習慣。
6、進一步養成聽英語、說英語和讀英語的良好習慣。
7、能運用相關的語言知識和語言技能，完成某項任務。
8、能演唱已學過的英語歌曲，能誦讀已學過的英語歌謠。
三、學情分析
六（1）班學生共23名。通過上學期的測試學生們考得不錯，六年級的學生雖然學了三年的英語，但英語基礎仍不是很好。教學中應注重培養學生的學習興趣，採用學生喜聞樂見的形式進行教學。
六（2）班學生共24名。班級中的學生通過三年的英語學習，學生都有了一定的英語基礎，了解了學習英語的一般方法，也初步積累了一些學習英語的基本經驗，他們渴望通過新學期的教學獲得更多的知識，以豐富自己的交際內容，提高自己的英語交際能力。
六（3）班學生共24名。本冊教材所涉及到的話題內容更豐富，涉及到的詞彙句型和日常交際用語有所增加，教學時注意教材的前後銜接性，以便教學時能有的放失，把新舊知識連線起來。本學期教學的重點放在一部分學生的培優補差上，讓這部分學生能很好的原有的基礎上更進一步。
四、教學措施
1 注意教學內容的銜接，溫故知新；
2 注意平時教學中的知識滲透和積累；
3 突出重點，加強感受，適當講解語法現象；
4 教學中機動靈活處理教材，適當進行板塊調整；
5 根據學生特點分階段、分層次達標。
6 盡可能利用學生已知的情景引出新的詞語；
7 注意與句型教學的有機結合，在情景中學習和運用詞彙；
8 不盲目提高要求，承認學生認知水平的差異。
9 結合課本實際，培養學生綜合運用語言交流的能力；
10 開展小組活動，鼓勵學生積極參與，對於不同層次的學生都要給與充分肯定；
11 創設情景，減少機械操練，注意符合語言交談的自然規律；
12 把握糾錯時機，適當進行語法現象的歸納和總結。
13 充分挖掘利用課本所提供的材料，為學生提供較為寬鬆、由淺入深的訓練環境；
14 把握好聽的時機、為有困難的學生提供多聽的機會；
15 利用講評為學生提供再次練習的機會。
五、教學進度
教學進度
2023年春六年級英語教學計畫
一 教材分析 本學期的主要內容為pep小學英語六年級下冊，是小學階段最後一冊，小學生在公升入初中前的最後乙個學期內要對整個小學階段所學的主要詞彙和語言進行比較全面和系統的複習，本冊有4個教學單元 個綜合複習單元。二 學生分析 六年級學生經過幾年的學習，基本上具備一定的聽說讀寫能力，總的來看，聽說能力...
2023年秋學期六年級英語教學總結
新生中心小學車麗君 隨著期末考試的臨近，本學期的教學工作也步入尾聲。本學期的各項工作都取得了一定的成績，當然也還存在一定的不足。現將本學期的工作總結如下，以為今後的工作提供借鑑和參照。一 思想政治工作 繼續搞好思想政治學習，認真學習理論知識和 教師法 教育法 提高自身的政治素養和法律意識。堅持依法執...
六年級英語教學反思
篇一 小學六年級英語教學反思 小學六年級英語教學反思 從事第一線英語教學的我，現結合日常工作中的點點滴滴，總結以下幾點反思 反思一 持續不斷的語言知識，而不是 玩 來培養學生持久的興趣 小學英語教學是要重視培養興趣，但不能單唱歌遊戲去學習，因為培養興趣主要是為了學習英語。小學生學習英語不是英美的移民...