中國舞等級考試教材第二級筆記

2022-10-30 12:51:05 字數 1171 閱讀 4081

第二級年級教學任務

一、進一步完成第一級年級教學任務的各項要求。

二、認識教室的8個基本方位。

三、初步達到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

四、培養幼兒載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

第二級教學大綱

第二級教材內容索引

1.走步和敬禮

伴奏曲我問老師好

2.**反應

伴奏曲之一數字歌

伴奏曲之二小木琴

3.手位

伴奏曲摘果子

4.勾繃腳

伴奏曲布依娃娃愛唱歌

5.含胸、展胸

伴奏曲小火車

6.提腰、松腰

伴奏曲小鳥飛

7.旁開腿

伴奏曲在山上

8.推指、繞腕

伴奏曲「對不起」!「沒關係」

9.頭的動作

伴奏曲吹泡泡

10.半蹲

伴奏曲小拜年

11.蛙跳步

伴奏曲小青蛙找家

12.雞走步

伴奏曲大公雞

13.遊戲

伴奏曲快樂的**會

14.模仿與想像

小鴨、小雞

1、走步和敬禮

**伴奏曲2/4拍

[前奏]準備動作:兩組成縱隊身相對,分別於3點和7點場外兩側準備,「正步位」站立,雙臂自然下垂(見場記一)。

[1-[3]右腳起「吸腿走」六步,雙臂前後自然擺動,成兩人一組。

[4] 原地右、左腳踏步成「正步拉」,同時兩人相對。

[5] 兩人右手相握(見圖1)。

[6] 兩人左手相握。

[7]-[8]兩人雙手握顫三次(見圖2)。

第二、三遍**,動作同第一遍(見場記

二、三)。

第四遍**

[1]一[3]原地身向l點「吸腿走」六步(見場記四)。

[4] 原地右、左踏腳成「正步位」。

[5]-[6]成「旁按手」。

[7]-[8]向老師敬禮一次(見圖3)。

[9]-[10]右、左腳向前各邁一步,成「正步位」。

[11-[12]向老師敬禮一次。

要領及注意點:

第一,每一步「吸腿走」均踏在節拍上,節拍要準確,踏地有力。

第二,「吸腿走」和「擺臂」時要注意上下肢的協調配合,要挺胸、拔背。

第三,培養幼兒對老師和小朋友講禮貌的習慣。

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