第二級年級教學任務
一、進一步完成第一級年級教學任務的各項要求。
二、認識教室的8個基本方位。
三、初步達到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。
四、培養幼兒載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。
第二級教學大綱
第二級教材內容索引
1.走步和敬禮
伴奏曲我問老師好
2.**反應
伴奏曲之一數字歌
伴奏曲之二小木琴
3.手位
伴奏曲摘果子
4.勾繃腳
伴奏曲布依娃娃愛唱歌
5.含胸、展胸
伴奏曲小火車
6.提腰、松腰
伴奏曲小鳥飛
7.旁開腿
伴奏曲在山上
8.推指、繞腕
伴奏曲「對不起」!「沒關係」
9.頭的動作
伴奏曲吹泡泡
10.半蹲
伴奏曲小拜年
11.蛙跳步
伴奏曲小青蛙找家
12.雞走步
伴奏曲大公雞
13.遊戲
伴奏曲快樂的**會
14.模仿與想像
小鴨、小雞
1、走步和敬禮
**伴奏曲2/4拍
[前奏]準備動作:兩組成縱隊身相對,分別於3點和7點場外兩側準備,「正步位」站立,雙臂自然下垂(見場記一)。
[1-[3]右腳起「吸腿走」六步,雙臂前後自然擺動,成兩人一組。
[4] 原地右、左腳踏步成「正步拉」,同時兩人相對。
[5] 兩人右手相握(見圖1)。
[6] 兩人左手相握。
[7]-[8]兩人雙手握顫三次(見圖2)。
第二、三遍**,動作同第一遍(見場記
二、三)。
第四遍**
[1]一[3]原地身向l點「吸腿走」六步(見場記四)。
[4] 原地右、左踏腳成「正步位」。
[5]-[6]成「旁按手」。
[7]-[8]向老師敬禮一次(見圖3)。
[9]-[10]右、左腳向前各邁一步,成「正步位」。
[11-[12]向老師敬禮一次。
要領及注意點:
第一,每一步「吸腿走」均踏在節拍上,節拍要準確,踏地有力。
第二,「吸腿走」和「擺臂」時要注意上下肢的協調配合,要挺胸、拔背。
第三,培養幼兒對老師和小朋友講禮貌的習慣。
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1 3級師資培訓班理論考試題 培訓地點 河南省許昌市培訓時間 2012年10月4 7號 培訓級別 1 3級答卷人 羅方雪 一 請完成乙份教案,要求如下 教學物件 4 6歲兒童 授課舞目 一級舞目 小熊舞 兒童舞蹈 教案內容 教學目標 教學方法 教學難點 教學步驟等 教學目標 1 模仿小熊的動作特徵 ...
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