三年級數學第五單元教學設計

2022-10-29 23:39:07 字數 588 閱讀 2412

第五單元《時分秒的認識》教學計畫

【單元內容】

本單元包括:秒的認識、時間的計算、時分秒的練習。

【教材分析】

本單元是在學生學會看整時、半時、初步認識鐘面上的時針和分針、會讀、寫幾時幾分的基礎上學習的。主要包括:認識時間單位秒以及有關時間的簡單計算。

【教學目標】

1.知識目標:使學生認識時間單位時、分、秒,知道1分=60秒,會進行有關時間的簡單計算。

2.能力目標:會利用時間單位換算進行時間計算。

3.情感目標:初步建立時、分、秒的時間觀念,養成遵守和愛惜時間的意識和習慣。

【教學重點】

1.知道1分=60秒。

2.會進行有關時間的簡單計算。

【教學難點】

計算簡單的經過時間。

【教學準備】

教師:多**課件

學生:鐘錶學具

【注意問題】

1.關注學生的生活經驗,盡可能使數學學習活動與他們的生活實際相聯絡。

2.重視直觀教學、充分發揮鐘錶模型等教具、學具的作用【課時安排】

1.秒的認識1課時

2.時間的計算2課時

3.填一填、說一說1課時

三年級數學 上 第五單元

形成性測試試卷 學校 寶工子校命題人 樊新亞 時間 40分滿分100分 卷首寄語 同學們,經過一段時間的緊張學習,你一定有不少收穫吧!帶著自信,帶著細心來答題,你一定能送給老師和家長乙個驚喜,祝你成功!一 動腦筋,我會填。1 圍成乙個平面圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的 2 正方形的周長等於它邊長...

三年級數學五單元

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三年級數學上冊第五單元試卷

一 口算 25 4 30 3 906 3 45 3 1000 276 120 3 48 36 52 6 60 8 0 12 12 3 15 3 3125 8 二 填空 1.長方形有 條邊,邊相等,有 個角,都是 角 正方形有 條邊,邊相等,有 個角,都是 角 平行四邊形對邊 2.長方形周長正方形周長...