計畫方案小學下學期教學工作計畫

2022-10-29 01:09:09 字數 3033 閱讀 8702

指導思想:

本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導,根據學校工作計畫,重點抓好常態課堂,促進教師專業發展,進一步規範教育教學行為,促進學生學習習慣的養成教育,做好質量監督工作。通過組織教師教學研討活動,引導教師積極參與課改,提公升課堂教學質量;進一步加強校本課程的開發和研究。

主要工作:

一、教師業務學習與培訓

組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究,注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學:

1、組織教師學習學校工作計畫,學校教學工作計畫,教學教研工作計畫,明確本期業務學習培訓內容、目標、任務。

2、根據上級要求,及時組織教師參加各級教學研討。

3、做好教師繼續教育工作,認真組織校內培訓和學習工作。制定20**年學校教師繼續教育工作計畫,按計畫認真開展活動,引領教師加強學習,不斷促進教師的自身發展。

二、制度管理與建設

1、嚴格抓好教學常規。各學科教研組每月做好一次常規檢查,教導處將加大常規檢查力度,開展隨機檢查,不定期抽查,對教學常規中有違規現象的教師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

2、嚴格執行課程計畫,按計畫開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業負擔,努力提高教學質量,促進學生全面發展。

3、優化課堂教學,嚮往40分鐘要質量,要效益。加強校內視導工作,全體行政人員參加視導,形成檢查報告,在全體教師會議上進行通報,對發現的問題及時進行跟蹤,限期整改。

4、繼續加強學困生的輔導工作。優化作業內容,實行分層教學,改革批改作業的形式和方法,杜絕題海戰術。要求作業內容精心設計,題量適當,批改及時,做到類批、點批、面批,學生間的互批相結合,教師要及時總結,及時點評,以指導整體教學。

在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有物件、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。

教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反

三、靈活轉換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核,確保單元過關。

5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生,抓課堂四十分鐘的質量,優化課堂教學過程,從而提高教學質量。

6、上好示範課。各學科組按計畫上好校級示範課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上,什麼樣的課才是好課。

7、精選好作業。教師要對作業量進行合理控制,要對作業布置進行自主篩選和精當取捨。作業布置形式要「講科學、重實效、嚴要求」。

各科作業都要嚴格執行規範,統一作業格式,作業量要適中,避免大量抄寫或重複性作業,多布置思考、練習型作業。

三、教學研究與教育科研

1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計畫,按期開展教學研討活動,教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。

2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作,提供學習機會,規範教師梯隊建設,加快青年教師培養步伐,促進青年教師盡快成長。充分發揮教學帶頭人及骨幹教師的示範、引領作用,著力發現與培養優秀青年教師,擴大帶頭人和骨幹教師的影響,努力完成學校名師建設任務。

3、通過個人課題的研究,促進教師專業發展,引導教師將教科研與教學相結合,提公升學校教學質量。積極組織教師參加省、市、區各學科的**、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

4、開展同課異構教研活動,通過同課異構教研活動,引領教師加強對課堂教學研究,促進教師提公升課堂教學效益。

5、繼續開展資訊科技與學科整合的研討活動,進一步加快資訊科技在教學中的輔助研究,促進教師資訊科技研究與使用能力的提公升。

四、相關活動與全面發展

1、德育工作

(1)教師要樹立愛崗敬業的精神,率先垂範。

(2)教師認真貫徹學習《新教師職業道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

(3)經常對學生進行思想道德教育,培養學生具有良好的思想品質。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規範》,逐漸培養學生良好的行為習慣。

(4)教育學生學會樹立保護環境的意識,注重校園清潔衛生,鍛鍊學生吃苦耐勞的精神。

(5)以班主任為工作主線,抓好德育常規管理。

通過日常教學活動向學生進行學習習慣的養成教育,尤其是規範課前預習、課後複習、認真作業、積極發言等學習習慣,配合做好文明班級、優秀學生的評選工作。

2、開展讀書活動。

配合學校充分發揮圖書室的育人功能,培養學生讀書習慣,開展各種讀書徵文、朗讀比賽、故事演講等活動,傾力打造書香校園。組織開展班內「讀書交流展示」活動,摘抄內容可以是名人名言、好詞佳句、優秀作文、啟迪故事、讀書心得等,通過活動培養學生讀書習慣。

3、強化學生思想教育工作。

配合德育處理好學生的思想教育工作,在學科教學中滲透思想教育內容,結合傳統節日和重大活動開展相關主題教育活動,培養德、智、體全面發展的學生。

4、開展十一慶祝活動。

配合少先隊做好十一慶祝活動,結合十一慶祝,培養學生愛國、愛家鄉、愛校園的情感,組織相關有意義的活動,營造良好的育人氛圍。

5、加強心理健康教育,培養學生健康人格。

6、強化體衛藝教育,突出辦學特色。

加強對體衛藝教育工作的引導,加大對體衛藝教學的管理力度,定人定地點定期訓練.

7、規範幼兒辦學,提高幼教水平。

積極創造條件,加大辦學投入,不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓,提高幼兒教師素質。

具體工作安排:

9月:1、開學準備工作。

2、開學報名,發教科書。

3、制定教學計畫,課程安排、時間表等。

4、學生轉入轉出學籍管理手續。

5、總結上學期的教學得失。

10月:

1、教學研討活動。

2、教學常規檢查。

3、「十一」假安排。

11月:

1、期中檢測。

2、總結半期的教學得失。

12月:

1、優秀作業展。

2、教學研討活動。

1月:1、制訂複習計畫、期末複習、期末複習研討。

2、期末質量檢測。

3、總結一學期來的教學工作得失,並寫好學期教育教學工作總結。

4、安排寒假生活。

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