5、每週提供一次「自由畫畫」的時間，讓學前兒童自己去畫，想畫什麼就畫什麼，讓學前兒童的想象力、創造力充分地發揮出來。我們應捨棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓學前兒童的繪畫活動中充分體現趣味性、娛樂性，充分滿足學前兒童的求樂心裡，激
發學前兒童的學習興趣
（二）、衛生保健的管理
1、制定符合學前兒童生理特點的生活制度：注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養學前兒童良好的生活習慣，促進學前兒童身心健康發展。
2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查學前兒童有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現後及時妥善處理。 排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3、加強學前兒童生活自理能力和衛生習慣的培養：能夠自己穿、**服，並且學會繫鞋帶，扣鈕扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，，擦肥皂，手心手背撮，洗淨，灑幹；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。
能夠自己整理自己的學習用品等。
4、加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入學前班前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：
如電源、針、門窗等。在學前兒童午睡時，檢查學前兒童的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：
如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應抬頭，兩手撐地。開展「小小安全員」活動，讓每個
學前兒童都能夠增強安全意識。
5、增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進學前兒童體格的生長。家校聯絡，督促學前兒童改正偏食的習慣，全面均衡營養。有的學前兒童身高、體重不達標是由於遺傳因素造成的。
對於這種學前兒童，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進學前兒童體格的生長。讓家長多給學前兒童喝牛奶，補充鈣的吸收。
多參加跳躍運動，促進骨骼生長。
（三）、家長工作
學前兒童教育是多層面、多元化的系統工程、是家庭、學前兒童、社會密切結合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對學前兒童的發展，尤其是個性方面的發展，具有不可替代的作用。根據學前班家長工作的目的，我班家長工作的內容主要有以下幾方面：1、經常相互溝通，共同教育學前兒童。
家校溝通是雙向的，教師根據班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經常及時地將孩子在園的表現、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發展。向家長宣傳學前兒童期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的**時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發展的思想，樹立面向未來、從學前兒童開始、培養社會主義一代新人的觀念。
具體安排：
三月份1、 接待學前兒童回校上課，做好常規訓練。
2、 制定本學期的工作計畫。
3、 班上老師做好彈唱比賽準備，保育員做好講故事比賽準備。
4、 做好社會活動課的準備，並實施。（打算讓學前兒童到大自然感受春天的氣息，並進行野炊和放風箏活動。）
5、 按計畫授課。
四月份1、 做好清明期間的安全教育工作。
2、 做好六一節目的準備工作，選節目，定節目。
3、 對部分學前兒童進行家訪工作。
4、 按計畫進行授課。
五月份1、 加強常規訓練。
2、 排練「六一」節目
3、 按計畫授課。
六月份1、 開展漢語拼音教學活動。
2、 對各項工作進行總結。
3、 畢業班進行畢業典禮活動。
學前班下學期教學工作計畫
一學期又過去了，在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度。回顧上學期的工作中的點點滴滴，收穫不少。下學期，進一步深化學習綱要解析，並將綱要精神貫穿於一日活動之中。下學期是幼兒在園的最後乙個學期，也是入小學前最關鍵的一學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作...
學前班下學期教學工作計畫
新學期的開始意味著另乙個新的開始，我們為了讓孩子能更好的成長而制定乙個更加完善的學期計畫。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的不足和結合自己的優勢來制定本學期的計畫。一 班級情況分析。本學期我班共有17名幼兒，只有1名新生，所以對於孩子各方面的能力都了解的比...
學前班下學期工作計畫
時光飛快，孩子們在學前班的時光轉眼就過去了，這將是他們在學前班的最後乙個學期，在這最後的學期裡，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發每個學生的潛能 發展幼兒健康的個性。為了使幼兒畢業後進入小學能迅速 自然 順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環境中，得到穩定而又健康的發...