在本學期，我們學前班開已經是第二學期了，因此有了一定的經驗，我們必須再接再厲,自己找機會不斷去尋找，去**，這對於我們來說是乙個很大的挑戰。我們一定會以積極的認真的態度投入到工作當中，取到更好的成績。 因此，我結合本班的情況制定了本學期的班務計畫：
一、班級情況分析
本學期整個班級幼兒面貌是活潑向上的, 班級孩子的語言表達能力強，喜歡表演，但存在著浮躁、規則意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。
二、本學期幼兒能力的培養重點和措施 ：
1、 培養孩子良好的學習習慣。
學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最後一年，隨後他們將進入小學。如何讓孩子很好地適應小學，為小學的學習打基礎？培養孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。
a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們準備多與家長聯絡，常和家長商量孩子的一些不良好因素，如怎樣培養孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。
b：培養孩子看書的能力與愛看書的習慣。每天教孩子認識2個字。有了詞彙量和認字的能力，才能培養孩子看書的興趣。
3、培養幼兒的求知慾和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經不再只對事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問底，不但問「這是什麼」，還要問「為什麼這樣」。他們的問題很廣，表現出強烈的求知慾和認識興趣。為了進一步提高孩子的求知慾和好奇心，我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和興趣活動。
4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入學前班以後，孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。
因此，集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。
a: 多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領悟到：團結協助、互幫互進的重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。
b: 培養幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能，是乙個人適應社會所必備的能力。
合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。
合作水平較差，常常會出現不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協商如何開展合作活動；在合作中出現問題應如何解決？我們還將增加合作性遊戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。
二、 教學各領域具體安排：
語言領域
1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有順序描述人和事，根據**線索自編、續編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞，掌握易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當的音量、速度、表情講話。
6.學習復韻母9個、前鼻音5個，後鼻音4整體認讀音節16個，學會正確發音、書寫與拼讀。
社會領域
1 知道四季變化與人、動物、植物的密切關係，主動**人與四季變化的規律。
2 初步了解人類、動物、植物都生長在地球上並相互依存，萌發「地球是我們的家」，應該保護地球環境的意識。知道自己在保護自然環境方面能做的幾件事。
3 了解空氣與水的重要性，知道應防止空氣汙染保護水資源。
4 認識小學校，了解小學生的情況，激發入學學習的願望。
5 養成良好的品德行為習慣，有助人為樂的願望和情感，關心他人，積極認真的協助**勞動，願為弟弟妹妹做事。
6 願意為集體做好事，懂得個人的行動不應妨礙集體，有初步的集體榮譽感。
三、班級管理方面
1、班級每週開一次會議，分工合作、齊心協力，共同努力建立良好的班級氣氛。
2，每週五召開班務會議,及時溝通並解決問題。
3、教師認真學習，主動吸收新的教育理念。
4、家長工作，家長是我們幼兒園的合作夥伴，做好了家長工作，才能更好地進行教學活動，收到更好的教育效果。
總之，在這個學期裡，我要讓每乙個孩子都將共同努力，同心協力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創造乙個良好的學習環境，為上一年級打下堅定的基礎！
五、家長工作：
1、開學初建立家園聯絡欄，向家長介紹一周計畫、每月保教重點及通知等事項。
2、召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。
3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現，商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長參與幼兒郊遊的管理工作，使家長了解教師工作，同時保證幼兒活動安全。
學前班下學期教學工作計畫
5 每週提供一次 自由畫畫 的時間，讓學前兒童自己去畫，想畫什麼就畫什麼，讓學前兒童的想象力 創造力充分地發揮出來。我們應捨棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓學前兒童的繪畫活動中充分體現趣味性 娛樂性，充分滿足學前兒童的求樂心裡，激 發學前兒童的學習興趣 二 衛生保健的管理...
學前班下學期教學工作計畫
一學期又過去了，在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度。回顧上學期的工作中的點點滴滴，收穫不少。下學期，進一步深化學習綱要解析，並將綱要精神貫穿於一日活動之中。下學期是幼兒在園的最後乙個學期，也是入小學前最關鍵的一學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作...
學前班下學期教學工作計畫
新學期的開始意味著另乙個新的開始，我們為了讓孩子能更好的成長而制定乙個更加完善的學期計畫。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的不足和結合自己的優勢來制定本學期的計畫。一 班級情況分析。本學期我班共有17名幼兒，只有1名新生，所以對於孩子各方面的能力都了解的比...